Аппаратные средства вычислительной техники

Аппаратные средства вычислительной техники

Содержание:

  1. Основные сведения о системе схемотехнического моделирования Micro-Cap         4
  2. Лабораторная работа №1                                                                                                17
  3. Лабораторная работа №2                                                                                                18
  4. Лабораторная работа №3                                                                                                21
  5. Лабораторная работа №4                                                                                                23
  6. Лабораторная работа №5                                                                                                25
  7. Лабораторная работа №6                                                                                                27
  8. Лабораторная работа №7                                                                                                30
  9. Лабораторная работа №8                                                                                               32

 

Основные сведения о системе схемотехнического моделирования Micro-Cap

Современное схемотехническое проектирование цифровых схем невозможно без применения компьютерных методов их расчета и проектирования. К настоящему времени накоплен большой опыт по компьютерному проектированию электронных схем, разработано большое количество разнообразных программных средств.

Для практического выполнения лабораторных работ по данной дисциплине используется система схемотехнического моделирования Micro-Cap, имеющая удобный пользовательский интерфейс и достаточно широкие функциональные возможности для проектирования и анализа работы цифровых схем, строящихся на логических элементах – вентилях, реализующих определенную логическую функцию булевой алгебры (алгебры логики).

Система схемотехнического моделирования Micro-Cap позволяет моделировать (программно эмулировать) работу в реальном масштабе времени аналоговых, цифровых и аналого-цифровых электронных устройств широкого класса. Эта система схемотехнического моделирования чрезвычайно удобна для первоначального освоения принципов схемотехнического моделирования работы электронных схем. Она также весьма результативна для выполнения исследовательских работ, не предполагающих немедленного конструкторского воплощения.

Комментарии к записи Аппаратные средства вычислительной техники отключены

Filed under Электроника и электротехника

Оценка воздействия подземного стока на поверхностные водотоки

Содержание

Исходные данные…………………………………………………………………………….……3
1 Гидрогеологический разрез………………………………………………………………………………………4
1.1 Условные обозначения, используемые на разрезе……………………………………………………..5
1.2 Пояснительная записка к разрезу…………………………………………………………………………… 6
2 Карта гидроизогипс……………………………………………………………………………………………. . …7
2.1 Определение расхода потока для напорных вод…………. ……………………………………………7
3 Карта пьезоизогипс………………………………………………………………………………………………… 7
3.1 Определение расхода потока для безнапорных вод….. ……………………………………………..7
4 Химический состав подземных вод………………………………………………………………………….8

4.1 Методика расчета и анализа…………………………………………………………..…….8

4.2 Данные для расчета и анализа химического состава природных вод……………………8

5 Анализ химического состава природных вод……………………………………………11
5.1 Оценка качества воды по отношению к бетонным и металлическим конструкциям….13

6 Расчет ионного стока………………………………………………………………………14

7 Расчет токсичности потока и токсичной массы……………………………………………………… ..15

Вывод………………………………………………………………………………………..…… 16

Используемая литература……………………………………………………………………… .17

Исходные данные

Таблица 1 – Данные для построения гидрогеологического разреза по линии скважин 8-14

 

Комментарии к записи Оценка воздействия подземного стока на поверхностные водотоки отключены

Filed under Разное

Деловое общение. Сборник практических заданий.

Деловое общение. Сборник практических заданий.

Предисловие
Настоящий сборник практических заданий содержит типовые
задания, тренинги, тесты, ролевые игры, контрольные вопросы,
предназначенные для проведения практических занятий по дисциплине «Деловое общение», для студентов, обучающихся по специальности «реклама».
Цель данного практикума – развить у студентов умение оптимально использовать инструменты русского языка при различных
видах общения для дальнейшей профессиональной коммуникации.
Посредством выполнения приведенных практических заданий
студенты могут научиться выбирать индивидуальный стиль делового общения, строить оптимальные деловые коммуникации, организовывать протокольные мероприятия, правильно составлять
деловые документы и т. д.
Дисциплина «Деловое общение» является составной частью общих профессиональных дисциплин учебного плана, с помощью которых будущие специалисты могут углублять знания в выбранной
области и, главное, совершенствовать практические навыки делового общения.
В процессе обучения студентов обеспечивается текущий контроль усвоения ими учебного материала, а также вырабатываются
навыки самостоятельного принятия обоснованных решений в области коммуникационной деятельности путем проведения практических занятий.

1. основы деловой коммуникации
целью данного раздела является возможность практического
изучения методологических основ деловой коммуникации; освоение методики организации и проведения деловых бесед, прессконференций, деловых совещаний и собраний; особое значение
уделяется изучению современных методов и технологий делового
взаимодействия.
Задание № 1
Сравните столбцы в табл. . и подберите правильное сочетание
представленных терминов и определений друг к другу.
Таблица 1.1

Термин

Определение

. Деловая коммуникация – правила, формы и методы общения

2. Монолог –

3. Коммуникация –

4. Диалог –

5. Полилог –

6. Деловой разговор –

7. Деловая беседа –

8. Интервью –
Задание № 2

самый массовый вид взаимодействия
людей
продолжительный обмен сведениями,
точками зрения, часто сопровожда-
ющийся принятием решений
продолжительное высказывание одного лица
взаимодействия между двумя или
несколькими собеседниками
как форма делового общения может
включать элементы монолога и диалога
разговор, предназначенный для печати, радио, телевидения
кратковременный контакт, преимущественно на одну тему

Подготовьте письменную работу на тему «Основные функции
общения». Приведите примеры их реализации в различных ситуациях общения.
Задание № 3
Продумайте возможные речевые ситуации по следующим темам:
. Презентация инновационной пароварки, которая при варке
продуктов сохраняет все витамины.
2. Представление новой коллекции одежды для детей,

Комментарии к записи Деловое общение. Сборник практических заданий. отключены

Filed under Примеры работ и исследования

Использование виртуальных функций и указателей на производные типы

Использование виртуальных функций и указателей на производные типы

Использование виртуальных функций и указателей на производные типы

 

Понятие полиморфизма является очень важным в объектно-ориентированном программировании. В приложении к языку C++ полиморфизм это термин, используемый для описания процесса, при котором различные реализации функций могут быть доступны с использованием одного имени. По этой причине полиморфизм иногда характеризуется одной фразой – «один интерфейс, много методов». Это означает, что основной класс операций может быть оформлен в одном стиле, хотя конкретные действии могут быть различны.

В C++ полиморфизм поддерживается и во время компиляции, и во время выполнения программы. Перегрузка функции и операций – это пример полиморфизма во время компиляции. Но в С++ поддерживается полиморфизм и во время выполнения программы. Эта достигается использованием указателей на базовые классы и виртуальных функций.

 

Указатели на производные типы

 

Указатели на базовый тип и на производный тип зависимы. Пусть имеем базовый тип B_class и производный от B_class тип D_class. В языке С++ всякий указатель, объявленный как указатель на B_class, может быть также указателем на D_class:

 

B_class *р;       // указатель на объект типа B_class

B_class B_ob; // объект типа B_class

D_class D_ob; // объект типа D_class

 

После этого можно использовать следующие операции:

p=&B_ob; // Указатель на объект типа B_class

p=&D_ob; // Указатель на объект типа D_class

 

Все элементы класса D_class, наследуемые от класса B_class, могут быть доступны через использование указателя р. Однако на элементы, объявленные в D_class, нельзя ссылаться, используя р. Если требуется иметь доступ к элементам, объявленным в производном классе, используя указатель на базовый класс, надо привести его к указателю на производный тип.

Например, можно сделать так:

((D_class *)p) -> f();

Здесь функция f() – член класса D_class. Внешние круглые скобки необходимы. Хотя указатель на базовый класс может быть использован как указатель на производный класс, обратное неверно: нельзя использовать указатель на производный класс для присваивания ему адреса объекта базового класса. И наконец, указатель увеличивается и уменьшается при операциях ++ и — относительно его базового типа. Когда указатель на базовый класс указывает на производный класс, увеличение указателя не делает его указывающим на следующий элемент производного класса.

Рассмотрим пример (ex24) использования указателей на базовый класс. При этом каждый класс будет содержать функцию void show(void), свою в каждом классе.

 

// Использование указателя на базовый класс

 

#include <stdio.

Комментарии к записи Использование виртуальных функций и указателей на производные типы отключены

Filed under Программирование

Дифференциальные уравнения

Дифференциальные уравнения

1. Дифференциальные уравнения первого порядка.
При решении задач из различных областей науки и техники,
а также экономики часто приходится рассматривать уравнения,
которые кроме независимых переменных и неизвестных (искомых) функций от этих переменных содержат производные искомых функций или их дифференциалы. если искомые (неизвестные) функции, входящие в дифференциальное уравнение,
зависят только от одной независимой переменной, то дифференциальное уравнение называется обыкновенным дифференциальным уравнением. если же искомые (неизвестные) функции зависят от нескольких независимых переменных, то уравнение называется дифференциальным уравнением в частных производных
[1, 2].
Определение 1. Пусть x – независимая переменная, а y = y(x) –
искомая (неизвестная) функция, зависящая от этой переменной.
общим видом обыкновенного дифференциального уравнения nго порядка называется соотношение вида
F (x, y, y, y, …, y (n) ) = 0,
где F – некоторая функция от переменной x, искомой функции
y = y(x) и ее производных до n-го порядка включительно. равенство вида
y (n) = f (x, y, y, y, …, y (n1) ),
где f – некоторая функция независимой переменной x, искомой
(неизвестной) функции y = y(x) и ее производных до (n1)-го порядка включительно, называется дифференциальным уравнением n-го порядка, разрешенным относительно старшей производной [1–5].
Определение 2. решением (или частным решением) дифференциального уравнения называется всякая функция y = j(x),
подстановка которой в дифференциальное уравнение вместо искомой функции обращает его в тождество по независимой переменной x. неявная форма (x, y) = 0 решения дифференциального уравнения называется его интегралом [1, 3, 5].

Определение 3. график решения дифференциального уравнения называется интегральной кривой. в случае интеграла
дифференциального уравнения интегральной кривой называется множество точек числовой плоскости, координаты которых
удовлетворяют равенству (x, y) = 0 [1–6].
1.1. Дифференциальные уравнения первого порядка,
разрешенные относительно производной
Определение 4. общим видом дифференциального уравнения
первого порядка называется равенство
F (x, y, y) = 0,
выражающее взаимосвязь независимой переменной x, искомой
функции y = y(x) и ее производной y. равенства

y = f (x, y) или dy = f (x, y)dx

(1.1)

называются дифференциальным уравнением первого порядка,
разрешенным относительно производной [1, 4, 5].
Пример 1. в случае уравнения

xy x2 y = 0 или yyx
x

(1.2)

решением является функция y = x2 + Cx, поскольку при подстановке в уравнение (1.2) этой функции и ее производной y=
= 2x + C мы получаем тождество по независимой переменной x
при любом значении постоянной C: x(2x + C) x2 (x2 + Cx) =
= 2×2 + Cx x2 x2 Cx = 0. Как видно, дифференциальное уравнение (1.2) имеет бесконечное множество решений (при каждом
из действительных значений

Комментарии к записи Дифференциальные уравнения отключены

Filed under Дискретная математика

Исследование рекурсивного цифрового фильтра

Исследование рекурсивного цифрового фильтра

Лабораторная работа включает в себя  5 заданий, выполняемых на ПК с помощью пакета MATLAB.

  1. Синтез имитационной модели рекурсивного цифрового фильтра (ЦФ) по заданной форме импульсной характеристики (ИХ).
  2. Определение амплитудно-частотной (АЧХ) и фазочастотной (ФЧХ) характеристик синтезированного ЦФ.
  3. Определение сигнала на выходе ЦФ при подаче на его вход произвольного сигнала
    • с помощью прямой свертки,
    • с использованием модели фильтра (коэффициентов фильтра),
  • с помощью быстрой свертки (с применением ДПФ).
    Первые три задания выполняются для одной и той же схемы ЦФ.

4. Синтез имитационной модели рекурсивного ЦФ по заданной форме  амплитудно-      частотной характеристики.

5. Синтез имитационной модели рекурсивного ЦФ с помощью программы SPTool.

Задание № 1. Синтез ЦФ по заданной форме ИХ

В общем случае ЦФ порядка Nописывается линейным разностным уравнением

,                                        (1)

где x(n) и y(n) – отсчеты входного и выходного сигналов в моменты времени nT (Т = const – период дискретизации сигналов), ак , bk – коэффициенты фильтра, постоянные во времени.

Структурная схема ЦФ, реализованного в прямой форме, приведена ниже.

Порядок ЦФ N определяется максимальным числом элементов задержки в прямом или обратном регистрах сдвига.

ЦФ, описываемый уравнением (1), называется рекурсивным. Если все коэффициенты ак равны 0, то фильтр является нерекурсивным.

Импульсная характеристика h(n) – реакция ЦФ на единичный импульс.

Фильтр с конечной импульсной характеристикой (КИХ-фильтр) – ЦФ, у которого ИХ может принимать отличные от 0 значения на конечном временном интервале. В противном случае фильтр обладает бесконечной ИХ (БИХ-фильтр).

Задается порядок ЦФ N и форма его ИХ на конечном интервале. Определить коэффициенты фильтра akи bk с помощью функции prony(…). Найти реальную ИХ синтезированного фильтра, используя функции filter (…) и  impz(…).

Задание № 2. Определение АЧХ и ФЧХ синтезированного ЦФ

Частотная характеристика (ЧХ)  – комплексная функция, определяется реакцией ЦФ в установившемся режиме на

Комментарии к записи Исследование рекурсивного цифрового фильтра отключены

Filed under Алгоритмы

Экология. Озеро

Экология. Озеро

СОДЕРЖАНИЕ

Глава 1.

Обзор литературы

3

1.1 Общие сведения

3

1.2. Характеристики озера

5

1.2.1 Физико-географические характеристики озера Глухое

6

1.2.2. Морфометрические характеристики озер

7

1.2.3 Классификация озер

9

1.2.4. Водный баланс и внешний водообмен озер

11

1.2.5. Колебания уровня воды в озерах

12

1.2.6. Ветровое волнение в озерах, течения, перемешивание вод

13

1.2.7. Температурный режим и ледовые явления на озерах

14

1.2.8. Гидрохимический режим озер

16

1.2.9. Гидробиологические характеристики озер

17

1.3. Фазы развития озера

19

Комментарии к записи Экология. Озеро отключены

Filed under Разное

Принципы управления инвестиционной и инновационной деятельностью предприятия

Принципы управления инвестиционной и инновационной деятельностью предприятия

Введение
Правовой основой инвестиционной деятельности в РФ выступают Федеральные законы «Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений» от 25.02.99 г. № 39 ФЗ и «О внесении
изменений в Федеральный Закон «Об инвестиционной деятельности, осуществляемой в форме капитальных вложений»» от
02.01.2000 г. № 22 ФЗ, согласно которым вводится понятие
приоритетный инвестиционный проект.
Капитальные вложения – это инвестиции в основной капитал (основные средства), в том числе затраты финансовых,
трудовых и материальных ресурсов, направляемые на новое
строительство, расширение, реконструкцию, техническое перевооружение действующих предприятий; приобретение машин,
оборудования, инструмента; проектно-изыскательские работы;
другие затраты.
Инвестиционный проект – обоснование экономической
целесообразности, объема и сроков осуществления капитальных вложений, в том числе необходимая проектно-сметная
документация, разработанная в соответствии с законодательством РФ и утвержденная по установленным стандартам (норма и правилам), а также описание практических действий по
осуществлению инвестиций в форме бизнес-плана.
Инновационный проект определяется как конечный результат инновационного процесса, включающего научно-исследовательские, опытно-конструкторские, проектно-технологические и экспериментальные работы, а также работы по производству
(изготовлению) и эксплуатации новой продукции, новых технологических процессов и новых способов организации производства, труда и управления.
Создание и реализация инвестиционного и инновационного проектов требуют тщательной проработки организационно
го и экономического механизма управления и эксплуатации,
включая следующие этапы:
– выбор и предварительное обоснование инвестиционного
замысла (идеи);
– научно-исследовательские и опытно-конструкторские
работы (для инновационных проектов);
– исследование инвестиционных возможностей;
– технико-экономическое обоснование проекта;
– подготовку научно-исследовательской и проектной документации;
– строительно-монтажные работы;
– подготовку и освоение производства;
– эксплуатацию объекта и организацию выпуска продукции;
– инвестиционный контроль.
Для эффективного управления инвестиционным проектом
следует различать капиталообразующие инвестиции, которые
обеспечивают создание и воспроизводство основных и оборотных фондов, а также портфельные инвестиции – помещение
средств в финансовые активы других предприятий.
Капиталообразующие инвестиции (затраты) определяются
как сумма средств, необходимых для строительства, расширения, реконструкции или технического перевооружения предприятия, оснащения его оборудованием, а

Комментарии к записи Принципы управления инвестиционной и инновационной деятельностью предприятия отключены

Filed under Менеджмент

Анализ норматива оборотных средств предприятия

СОДЕРЖАНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ.. 1

Исходные данные. 2

1. Определение норматива оборотных средств по элементу «Производственные запасы». 3

1.1 Норматив по сырью, основным материалам, покупным изделиям и полуфабрикатам.. 3

1.2 Норматив по прочим оборотным средствам в составе производственных запасов (вспомогательные материалы, топливо, запасные части, МБП) 3

2. Определение норматива по незавершённому производству. 3

3. Определение норматива оборотных средств по элементу «Готовая продукция». 3

4. Определение общего норматива оборотных средств. 4

5. Определение оборачиваемости оборотных средств (количество оборотов) в плановом.. 4

6. Определение длительности одного оборота. 4

7. Определение количества оборотов при ускорении (замедлении) оборачиваемости. 4

8. Определение норматива оборотных средств при ускорении (замедлении) оборачиваемости. 4

9. Определение величины высвобождения (или дополнительного вовлечения) денежных. 4

 

Цель работы: определение потребности предприятия в оборотных средствах и анализ показателей использования оборотных средств, отражающих скорость оборачиваемости этих средств в процессе производства и реализации продукции. Для этого необходимо:

  1. ­Рассчитать норматив оборотных средств;
  2. Определить величину высвобождения (вовлечения) денежных средств в результате ускорения (замедления) оборачиваемости оборотных средств.

Исходные данные:

п/п

Наименование

показателей

Единица

измерения

Значение

показателя

1

Выпуск продукции по себестоимости

руб.

1042000

2

Расход сырья, основных материалов, покупных изделий и полуфабрикатов

руб.

356000

3

Норматив по прочим оборотным средствам в составе производ ственных запасов

руб.

44994

4

Интервал между поставками

дн.

26

5

Длительность цикла изготовления продукции

дн.

4

6

Норматив оборотных средств по элементу “Расходы будущих периодов”

Комментарии к записи Анализ норматива оборотных средств предприятия отключены

Filed under Экономика

Ключевое слово this

Ключевое слово this

Ключевое слово this

 

При вызове функции – члена класса передается еще один неявный параметр – указатель на объект класса, который вызывает данную функцию. Этот указатель называется this.

Ключевое слово this используется, в частности, при перегрузке операций.

Как известно, функции-члены класса могут иметь доступ к private-членам их класса. Например,

 

class cl

{

int i;

}

 

Для данного класса функция – член класса может иметь оператор присваивания i=10. В действительности этот оператор является короткой записью оператора

 

this ->i=10;

 

Чтобы понять, как указатель this работает, рассмотрим следующую короткую программу:

 

// Ex17. Использование указателя this

#include <stdio.h>

#include <conio.h>

#include <iostream.h>

 

class cl

{

int i;

public:

void load_i (int val)

{

this->i = val;

}

int get_i (void)

{

return this->i;

}

};

 

void main (void)

{

cl c;

 

c.load_i(100);

cout << c.get_i();

 

getch();

}

 

 

 

 

 

Перегрузка операций

 

За небольшим исключением большинству операций языка C++ может придано специальное значение относительно вновь определенных классов. Для встроенных типов данных значение операции изменить нельзя. Например, класс, который определяет список указателей, может использовать операцию + для добавления объекта в список. Когда операция перегружена, ни одно из ее исходных значений не теряется. Просто вводится новая операция относительно нового конкретного класса.

Чтобы перегрузить операцию, надо определить, что эта операция значит относительно класса, к которому она будет применяться. Для этого задается специальная функция операции (operator function), которая определяет действие этой операции.

 

Основная форма записи функции-операции, являющейся функцией – членом класса:

 

Тип_возвр_знач имя_класса::operator # (список аргументов)

{

// операторы, определяющие действие

}

 

# – конкретный знак операции, Часто возвращаемое значение имеет тот же тип, что и класс, хотя возможен и другой тип этого значения. Функция операции должна быть или членом класса или дружественной функцией. Небольшие отличия в случае члена класса или дружественной функции имеются.

Рассмотрим на примере, как реализуется перегрузка операций. Рассмотрим программу, которая перегружает операции + и = относительно класса vectог. Класс vector определяет трехмерный вектор в евклидовом пространстве. Операция сложения двух векторов выполняется как сложение соответствующих координат:

 

// Ex 18. Перегрузка операций + и =

 

#include <stdio.h>

#include <conio.h>

#include <iostream.h>

 

class vector

{

int x, y, z;

public:

vector operator+ (vector t);

vector operator= (vector t);

void show(void);

void assign (int mx, int my, int mz);

};

 

vector vector::operator+ (vector t)

{

vector temp;

 

temp.x = x + t.x;

temp.y = y + t.y;

temp.

Комментарии к записи Ключевое слово this отключены

Filed under Программирование

Технология и организация производства продукции и услуг

Технология и организация производства продукции и услуг

1. РазРаботка схем сбоРки
РадиоэлектРонной аппаРатуРы
проектирование технологического процесса сборки значительно упрощается, если проанализирована структура конструкции рЭа, ее конструктивно-технологические особенности, варианты организации процесса сборки для заданного объема выпуска. для этого составляют схемы сборочного состава элементов и
технологические схемы сборки.
Эти схемы дают возможность определить взаимную связь между деталями и сборочными единицами в рЭа. построение таких
схем практически представляет собой разработку проекта технологического процесса, при этом руководствуются следующими
рекомендациями: схемы сборочного состава строят независимо
от объема выпуска рЭа. сборочные единицы схем образуются
независимо от условий сборки, контроля, хранения и транспортировки; первая ступень сборочного состава не является сборочной, на ней располагают детали, материалы, входящие в состав
рЭа (припои, лаки, компаунды и т. д.); минимальное количество деталей, необходимое для образования сборочной единицы,
равно двум; при присоединении к сборочной единице данной ступени сборки одной детали образуется сборочная единица высшей
ступени; каждая последующая ступень не может быть образована без наличия предыдущей ступени.
конструкция радиоэлектронной аппаратуры характеризуется показателем степени сложности сборочного состава, который
равен количеству степеней сборки n; средней полнотой сборочного состава (количество сборочных единиц на каждой ступени
сборки)
n
P Q n/ m ni/ , (1.1)
i 1
где Q – общее количество сборочных единиц по схеме сборочного состава; mi – коэффициент кратности, равный количеству
сборочных единиц на i-й ступени сборки по схеме; степенью расчлененности сборочного процесса, которая характеризуется длительностью сборочной операции и модулем расчлененности:

М = K / Q,

(1.2)

где K – окончательно запроектированное число сборочных операций.

2. технико-экономическое
обоснование метода сбоРки
2.1. Тип производства определяют из анализа конструкции
рЭа, программы выпуска и действительного годового фонда рабочего времени. для определенного типа производства выбирают оптимальные методы сборки, необходимые оборудования и
оснастку. Тип производства устанавливают с помощью коэффициента серийности

kс =Kо /np,

(2.1)

где Kо – это количество сборочных операций по технологическому процессу; nр – число рабочих мест, необходимых для выполнения процесса сборки

Tшт.i
i 1

np
60 Ф

д

,

(2.2)

где N – это годовой объем выпуска рЭа, шт.; Tшт.i – трудоемi1
кость сборки рЭа, мин; Тшт. i – норма штучного времени i-й сборочной операции, мин; k –коэффициент выполнения норм в процессе сборки; Фд – действительный годовой фонд времени, ч.
значения kс< = 1 соответствует

Комментарии к записи Технология и организация производства продукции и услуг отключены

Filed under Примеры работ и исследования

Методы очистки и разбавления сточных вод

Методы очистки и разбавления сточных вод

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА РАЗБАВЛЕНИЯ

СТОЧНЫХ ВОД В ВОДНЫХ ОБЪЕКТАХ

Разбавление сточных вод – процесс снижения концентраций загрязняющих веществ в водотоках и водоемах, протекающий вследствие перемешивания сточных вод с окружающей водной средой. Хотя общее количество поступившего в водоем загрязняющего вещества не изменяется, обезвреживающий эффект разбавления несомненен. Особенность этого фактора обусловлена тем, что разбавление – процесс объективный, происходящий независимо от желания человека.

На разбавление сточных вод в водных объектах оказывают влияние:

  1. конструктивные и технологические особенности выпуска сточных вод (конструкция выпускного сооружения, число, форма и размеры выпускных отверстий, расход и скорость выпускаемых сточных вод, их физические и химические свойства);

  2. гидрометеорологические особенности водоемов и водотоков (характер движения водных масс в форме течений и токов, сток, ветер, стратификация температур и плотностей, морфологические характеристики русла, другие свойства водной среды).

Распространение вещества в пространственном потоке под влиянием турбулентного перемешивания описывается уравнением турбулентной диффузии [4]:

, (1.1)

где x, y, z – координатные оси соответственно вдоль потока, нормально направлению потока в горизонтальной и вертикальной плоскостях;

Vx, Vy, Vz— проекции скорости течения на соответствующие координат-ные оси;

Dx, Dy, Dz – коэффициенты турбулентной диффузии;

с – концентрация ингредиента.

В случае использования в качестве водоприемника относительно неглубоких водотоков,

Комментарии к записи Методы очистки и разбавления сточных вод отключены

Filed under Разное

Предпринимательское право

Предпринимательское право

Цели и задачи дисциплины

вопросы правового регулирования предпринимательской деятельности в условиях формирования новых рыночных отношений приобретают особую актуальность и требуют хорошо разработанной теоретической базы данной сферы правоотношений,
активного использования механизма правового регулирования
предпринимательской деятельности.
изучение дисциплины «предпринимательское право» является составной частью получения среднего профессионального юридического образования. Цель изучения дисциплины – дать студентам комплекс теоретических знаний и практических навыков
в области гражданских правоотношений и предполагает рассмотрение таких теоретических вопросов дисциплины как: правовое
регулирование предпринимательства и предпринимательских
отношений; порядок создания, реорганизации и ликвидации
участников предпринимательских отношений; особенности процедуры банкротства различных категорий субъектов предпринимательских отношений; способы и порядок проведения приватизации государственного и муниципального имущества; рекламная деятельность; формы расчетов, осуществляемых между
предпринимателями; внешнеторговая деятельность; инвестиционная деятельность; аудиторская деятельность; договорные отношения предпринимателей; особенности рассмотрения споров
при осуществлении предпринимательской деятельности; особенности государственного регулирования предпринимательских
отношений.
значительное место в программе отводится рассмотрению взаимодействия предпринимательского права с гражданским правом, административным правом, арбитражным процессом, финансовым правом и др.
в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
– уяснение сущности и содержания законов и нормативных
актов в сфере предпринимательской деятельности;
– формирование навыков разрешения проблем, возникающих
в связи с осуществлением предпринимательской деятельности;
– приобретение навыков применения норм предпринимательского законодательства при подготовке учредительных документов;
– овладение навыками защиты законных прав и интересов
предпринимателей в отношениях с органами власти и управления с контрагентами.

Требования к уровню освоения
содержания дисЦиплины

в результате прослушивания лекционного материала, участия
в практических занятиях и самостоятельного изучения отдельных тем студенты овладевают навыками разработки учредительных документов субъектов предпринимательских правоотношений, подготовки исков, жалоб и заявления для направления их
в арбитражные суды.
в результате изучения дисциплины студенты должны знать:
– законодательство рФ о предпринимательской

Комментарии к записи Предпринимательское право отключены

Filed under Право

Совместное исследование модуляции и кодирования

Совместное исследование модуляции и кодирования

Цель работы:

1. Получение зависимости вероятности ошибки декодирования от значения отношения сигнал-шум для заданных класса кодов и модели канала.

2. Оценка энергетического выигрыша от применения кодирования.

3. Формулировка выводов и рекомендаций.

 

 

Порядок выполнения работы

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

0. Получить (выбрать) задание на исследование.

 

1. Дать описание вида модуляции.

 

2. Дать описание модели канала. Указать физические причины искажений

характерных для этой модели. Указать примеры реальных каналов и систем

передачи информации, для описания которых может быть использована эта

модель.

 

3. Дать описание алгоритма оптимального приема. Привести схему оптимального

приемника.

 

4. Привести выражение для вероятности ошибки и вероятности ошибки на бит как

функции параметров канала.

 

5. Разработать алгоритм вычисления вероятности ошибки. Написать и отладить

программу вычисления значений вероятности ошибки. Выполнить расчеты. Построить

графики.

 

6. Дать краткое описание набора исследуемых кодов и алгоритма декодирования.

(При выполнении этого пункта следует воспользоваться таблицами кодов из

книг Кларка и Кейна и/или Питерсона и Уэлдона; см. список рекомендованной

литературы).

 

7. Получить выражение для вероятности ошибки декодирования в зависимости от

вероятности ошибочного приема кодового символа. Получить выражение для

вероятности ошибки на бит.

 

8. Разработать алгоритм вычисления вероятности ошибки декодирования.

 

9. Написать и отладить программу вычисления значений вероятности ошибки

декодирования как функции от параметров канала. Выполнить расчеты. Построить

графики. (При выполнении этого пункта следует использовать результаты

выполнения пункта 5)

 

10. Оценить энергетический выигрыш от прменения кодирования при значениях

вероятности ошибки на бит 1е-3, 1е-5 и 1е-7. Привести асимптотическое значение

энергетического выигрыша кодирования. Сформулировать выводы. Указать ситуации,

в которых применение кодирования нецелесообразно.

 

 

Работа выполняется индивидуально в течение семестра. По согласованию с

преподавателем, допускается выполнение работы вне отведенной лаборатории. По

работе должен быть оформлен отчет, содержащий результаты выполненного

исследования по приведенной программе и выводы по ним. К отчету должны быть

приложены тексты программ расчетов, необходимые иллюстрации и список

использованной литературы.

 

 

 

 

Список рекомендованной литературы

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

1) Модуляция и модели каналов

а) Прокис Дж. Цифровая связь. М. Радио и связь. 2000

б) Скляр Б. Цифровая связь. М-СПб-Киев. Вильямс. 2003

в) Возенкрафт Дж., Джекобс И.

Комментарии к записи Совместное исследование модуляции и кодирования отключены

Filed under Электроника и электротехника

Основные конструкции VBA

Основные конструкции VBA

Задание 1

Для произвольного целого трёхзначного числа вывести значение логической переменной TRUE, если 1 и 3 цифры совпадают и FALSE – иначе

Задание 2

Вычислить гипотенузу прямоугольного треугольника, по имеющимся значениям катетов. Вычисление гипотенузы представить в виде процедуры-функции и процедуры-подпрограммы.

Ввести в ячейки рабочего листа значения катетов, для вычисления гипотенузы вызвать созданную пользовательскую процедуру-функцию.

Задание 3

Создать процедуру-функцию, возвращающую название дня недели по его порядковому номеру. Заполнить на листе Excel столбец с датами и вызвать созданную процедуру-функцию для вывода дня недели. (Weekday(date, [firstdayofweek] –возвращает порядковый номер дня недели, WeekdayName(weekday, abbreviate, firstdayofweek) – возвращает название дня недели)

Задание 4

По введённому символу X вывести символ Y, симметричный относительно центра алфавита (латинского)

Ввести

X    

Вывести

Y        
A B C                 X Y Z
1 2 3       13 14           26

Кодирование символа оформить процедурой.

Ввести с клавиатуры слово и закодировать его, используя созданную процедуру. Вывести результат кодирования

Задание 5

Составить процедуры, использующие различные варианты диалоговых окон и анализирующие какие кнопки были нажаты.

Задание 6

Используя диалоговое окно InputBox ввести фамилию. Если поле ввода осталось пустым или введено число, то вывести сообщение “Повторите ввод” и вернуться в окно ввода

Задание 7

Вывести в диалоговом окне MsgBox сообщение: “Продолжить работу? ”

ü Если пользователь нажал кнопку ДА, то продолжить работу

ü Если пользователь нажал кнопку НЕТ, то вывести сообщение “Завершение работы в MS Excel” и

  • если пользователь нажал кнопку CANCEL выйти из процедуры
  • иначе закрыть приложение(Application.Quit).

Задание 8

Комментарии к записи Основные конструкции VBA отключены

Filed under Программирование

Техническое диагностирование судового оборудования

Техническое диагностирование судового оборудования

ОГЛАВЛЕНИЕ
Задание……………………………………………………………………………………… 3
Введение…………………………………………………………………………………… 5
1. Выбор и обоснование диагностического сигнала………………………………. 6
2. Основные дефекты диагностируемых узлов и их диагностические признаки.. 7
3. Расчёт основных частот вибрации подшипников качения…………………….. 11
4. Сравнительный анализ вибрационных методов для диагностируемых узлов… 13
5. Выбор и обоснование методов диагностирования для диагностируемых уз-лов………………………………………………………………………………… 23
6. Выбор вибропреобразователей и точек измерения вибрации………………….. 26
7. Блок-схемы, реализующие выбранные методы диагностики для диагности-руемых узлов…………………………………………………………… 32
8. Расчёт основных установок анализатора………………………………………… 33
9. Экспертное заключение о техническом состоянии для диагностируемых уз-лов……………………………………………………………………………….. 37
Заключение………………………………………………………………………………… 39
Список используемой литературы……………………………………………………….. 40

ЗАДАНИЕ
Исходные данные для выполнения работы:
Депо Рыбное. Локомотив ВЛ10. Колесно-моторный блок. Объекты исследования: подшипник ка-чения SU52536, подшипник качения SU42428.

Рисунок 1 –вентилятор и асинхронный двигатель.

Таблица 1 – Характеристики МПТ НБ-418
Параметр Обозначение Величина
Частота вращения, об/мин n 933,6
Число пар полюсов, шт. p 6
Число зубцов якоря, шт. ZЯ 87
Число пластин коллектора,шт. Nk 348

Таблица 2– Подшипник качения №1(противоколлекторный) и №2(коллекторный) – SU 42428

Параметр Обозначение Величина
Внутренний диаметр, мм dв 140
Наружный диаметр, мм dн 360
Диаметр тела качения, мм dтк 54
Угол контакта тел качения с дорожками качения, градусы α 0
Число тел качения, шт. z 12
Среднегеометрическая частота фильтра демодулятора, Гц F0 10000

Таблица 3 – Подшипник качения №3(левая букса) и №4(правая букса) – SU 52536

Параметр Обозначение Величина
Внутренний диаметр, мм dв 180
Наружный диаметр, мм dн 320
Диаметр тела качения, мм dтк 34
Угол контакта тел качения с дорожками качения, градусы α 0
Число тел качения, шт. z 18
Среднегеометрическая частота фильтра демодулятора, Гц F0 8000

ВВЕДЕНИЕ
В техническом обслуживании роторных машин вибрационный мониторинг и диагностика занимают особое место в силу своих возможностей обнаружения изменений состояния задолго до наступления аварийной ситуации. Системы вибрационного мониторинга и вибрационной диагностики чаще всего заменяют всю совокупность средств внешнего контроля, если эти средства не входят в комплекс систем управления.
Системы автоматической диагностики узлов роторных машин по вибрации выпускаются уже почти двадцать лет. Наибольшее распространение получили системы

Комментарии к записи Техническое диагностирование судового оборудования отключены

Filed under Разное

Цифровая обработка и распознавание изображений

Цифровая обработка и распознавание изображений

ПРЕДИСЛОВИЕ
В методических указаниях представлены четыре учебно,исследовательские лабораторные работы, оформленные в виде отдельных программ.
Работа № 1 знакомит студентов с описанием изменения изображения объекта при его движении в пространстве аффинными и проективными группами преобразований точек плоскости. Студент изучает особенности центрального и параллельного проецирования, а также исследует связь между параметрами вращения способом проецирования и
коэффициентами группового преобразования.
Работа № 2 знакомит студентов с методами коррекции пространственных искажений изображений, описываемых групповыми преобразованиями. Студент изучает особенности коррекции проективных искажений на стандартном носителе и исследует связи между размерами носителя, параметрами искажения и ошибкой коррекции.
Работа № 3 знакомит студентов с методами распознавания растровых изображений при наличии яркостных искажений на примере печатных символов. Студент изучает подход к распознаванию образов по
расстоянию в пространстве признаков, возможные системы признаков
для конкретного набора изображений, а также исследует зависимость
качества распознавания от выбранной системы признаков, степени близости образов и уровня яркостных искажений.
Работа № 4 знакомит студентов с методами распознавания образов
при их статистическом описании. Студент изучает задание многомерных статистических описаний классов векторами математического
ожидания и дисперсионными матрицами признаков, сокращение размерности пространства признаков с помощью критерия Фишера, распознавание по расстоянию Махаланобиса, а также моделирует наилучшее с точки зрения качества распознавания разделение пространства
признаков на области, содержащие образы одного класса.
Все работы снабжены набором контрольных вопросов, десять из которых случайным образом выбираются для тестирования.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1

Изменение проекции объекта при его вращении в пространстве

Цель работы: Исследование изменения коэффициентов группы преобразования изображения плоского объекта в процессе его вращении
вокруг трех неподвижных осей декартовой системы координат при центральном и параллельном проецировании.

Теоретические пояснения
Изображение объекта получается в результате его проецирования
оптической системой на плоскость проецирования. Изменение положения объекта в пространстве, т. е. его вращение вокруг трех неподвижных осей декартовой системы координат и смещение вдоль этих осейприводит к изменениям изображения объекта. Связь между точками
изображений объекта в исходном и смещенном положениях описывается уравнениями группового преобразования. Изменение изображения объекта при центральном

Комментарии к записи Цифровая обработка и распознавание изображений отключены

Filed under Примеры работ и исследования

Простые геометрические формы, трансформация и внешний вид

Простые геометрические формы, трансформация и внешний вид

Тема 1. Простые геометрические формы, трансформация и внешний вид

 

1. Узел Shape  (Форма)

Пример (файл 1-0.wrl): создаётся куб с размерами и цветом/прозрачностью по умолчанию:

2.Базовые примитивы языка VRML (куб, цилиндр, конус, сфера, текст).

2.1. Box (Куб )

Пример (файл 1-1.wrl): создаётся параллелепипед 5.5х3.75х1.0 метров.

2.2. Cylinder (Цилиндр)

Пример (файл 1-2.wrl): создаётся ”ведро” с радиусом основания 2.5 м и высотой 10м.

2.3. Cone (Конус)

Пример (файл 1-3.wrl): создаётся ”колпак” с радиусом основания 5 м и высотой 10м.

2.4. Sphere (Сфера)

Пример (файл 1-4.wrl): создаётся сфера радиусом 3 м.

2.5. Text(Текст) и FontStyle(Стиль текста)

Пример (файл 1-5.wrl): создаётся текст  (2 строки).

3. Трансформация объектов

Узел Transform (Трансформация).

Пример (файл 1-6.wrl): создаётся несколько объектов (3 объекта), одна из групп (2 объекта) объектов масштабируется, вращается и смещается, с третьим объектом никаких действий не производится .

4. Внешний вид

Узел Appearance (Внешний вид).

4.1 Узел Material (материал)

Пример (файл 1-7.wrl): можно наблюдать полупрозрачный зелёный параллелепипед на фоне серой(по умолчанию) сферы.

4.2. Наложение текстур.

4.2.1. ImageTexture (Текстура-изображение)

Пример (файл 1-8.wrl): иллюстрирует наложение текстуры на сферу.

4.2.2. MovieTexture (Движущаяся текстура)

Пример (файл 1-9.wrl): на грани параллелепипеда накладывается текстура.

4.2.3. PixelTexture

Пример (файл 1-10.wrl): куб и сфера раскрашиваются текстурой 2х2 пикселя вида

4.3. Трансформация текстур

Узел  TextureTransform (Трансформация текстуры)

Пример (файл 1-11.wrl):

 

Тема 2. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СЛОЖНЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ

 

1. PointSet (Набор точек)

Color (Цвет).

Coordinate (Коодинаты)

Пример (файл 2-3.wrl) : создаются 8 разноцветных точек в пространстве.

2. IndexedLineSet (Индексированный набор линий)

Пример (файл 2-2.wrl) : рисуются 2 многоугольника, образующих 2 перпендикулярные плоскости. Значения цветов в вершинах линий интерполируются по поверхностям линий.

3. IndexedFaceSet (Индексированный набор поверхностей)

Normal (Нормаль)

Пример (файл 2-1.wrl) : определяется 4 полупрозрачные плоскости (видимые с двух сторон), определяющие ½ куба. Цвета соответствуют вершинам (интерполируются между ними).

Пример (файл 2-1-1.wrl) : определяется 4 плоскости, каждая видна только с одной стороны. Цвета соответствуют вершинам

Комментарии к записи Простые геометрические формы, трансформация и внешний вид отключены

Filed under Алгоритмы

Основные принципы оценки эффективности инвестиционного проекта

Основные принципы оценки эффективности инвестиционного проекта

Введение
Эффективность инвестиционного проекта – это категория, отражающая его соответствие целям и интересам участников проекта, как общества в целом, так и предприятий.
Осуществление инвестиционного проекта направлено на увеличение внутреннего валового продукта (ВВП) общества, прибыли, дохода и добавленной стоимости предприятия, а также на
улучшение других экономических и социальных показателей предприятия и общества в целом.
Поэтому формирование системы принципов оценки эффективности инвестиционного проекта имеет важнейшее значение как
для выбора инвестиционного проекта и определения инвестиционной стратегии предприятия в целом, так и для развития инвестиционных процессов в экономике РФ, направленных на создание новых рабочих мест, рост эффективности народного хозяйства страны, обеспечение устойчивой социальной политики.

1. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ
ПРИНЦИПОВ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ИНВЕСТИЦИОННОГО ПРОЕКТА
В основу оценки эффективности инвестиционного проекта, по
нашему мнению, должны быть положены следующие принципы.
1. Оценка общественной значимости проекта в зависимости от
его масштабности.
2. Учет особенностей эффективности инвестиционного проекта
в зависимости от его значимости и цели реализации.
3. Экономический эффект от реализации инвестиционного проекта. Рассматривается на протяжении всего его жизненного цикла (расчетного периода) от проведения предынвестиционных исследований до прекращения его использования.
4. Моделирование денежных потоков в разрезе операционной и
инвестиционной деятельности, включающих все связанные с осуществлением инвестиционного проекта денежные поступления и
расходы за весь его жизненный цикл с учетом возможности использования различных валют и различных видов цен.
5. Сопоставимость показателей и условий различных инвестиционных проектов (вариантов).
6. Принцип положительности и максимума эффекта. Предпочтение должно отдаваться инвестиционным проектам с наибольшим значением эффекта. В данном случае речь идет о сравнении
альтернативных инвестиционных проектов, рассчитанных с использованием дисконтированных денежных потоков.
7. Учет фактора времени. При оценке эффективности инвестиционного проекта должны учитываться различные аспекты фактора времени, в том числе динамичность (изменение во времени)
параметров проекта и его экономического окружения; разрывы во
времени (лаги) между производством продукции и поступлениями ресурсов и их оплатой; разновременность затрат и результатов, предпочтительность более ранних результатов и более поздних затрат.
8. Учет предстоящих затрат и результатов. При расчете показателей эффективности должны учитываться только предстоящие
затраты и поступления,

Комментарии к записи Основные принципы оценки эффективности инвестиционного проекта отключены

Filed under Менеджмент

Конституционное (государственное) право Российской Федерации

Конституционное (государственное) право Российской Федерации

предисловие

рабочая программа по учебной дисциплине «Конституционное (государственное) право российской Федерации разработана
в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 030503, 030504.
данная программа определяет содержание и структуру дисциплины «Конституционное (государственное) право российской
Федерации.
Курс «Конституционное (государственное) право российской
Федерации « представляет собой совокупность юридических знаний, позволяющих изучить понятие и значение конституционного регулирования общественных отношений в российской Федерации.
разделЫ дисциплинЫ

1. Конституционное право как отрасль права, наука и учебная
дисциплина
2. основы современного конституционализма. Этапы конституционного развития рФ.
3. основы конституционного (государственного) строя в россии.
4. основы правового статуса личности в российской Федерации.
5. Федеративное устройство российской Федерации.
6. Конституционно-правовой статус субъектов российской Федерации.
7. Конституционные основы организации системы органов государственной власти в российской Федерации.
8. избирательное право и избирательная система в российской
Федерации.
9. органы государственной власти субъектов российской Федерации.
10. Конституционно-правовые основы судебной власти в российской Федерации.
11. Конституционные основы местного самоуправления в российской Федерации
цели и задаЧи дисциплинЫ
основными целями изучения данного курса являются:
формирование и развитие у обучаемых принципиально новых взглядов относительно ценности и значения конституционного права в правовой системе россии;
воспитание студентов в духе уважения конституционного
строя и защиты конституционных прав м свобод граждан, интересов общества и государства;
обеспечение усвоения обучаемыми теоретических основ конституционного права, положений конституционного законодательства, знания Конституции, судебной практики ее применения и, прежде всего, практики Конституционного суда российской Федерации, формирование и развитие навыков толкования
и применения норм конституционного права.
К задачам преподаваемого курса относится:
во-первых, формирование высокой правовой культуры;
во-вторых, оказание помощи студентам в приобретении прочных знаний по основным категориям и положениям Конституционного права;
в-третьих, обеспечение понимания студентами ценности прав
и свобод, знание и понимание государственно-правовых способов,
конституционных средств и механизмов их обеспечения, выработка на этой основе профессионально-юридического отношения
к правам и свободам человека и гражданина.
требованиЯ К Уровню освоениЯ
содержаниЯ

Комментарии к записи Конституционное (государственное) право Российской Федерации отключены

Filed under Право