ПРЕДИСЛОВИЕ
Запасы угля на Земле во много раз превышают вместе взятые
запасы нефти и газа, поэтому очевидно, что уголь и углепродукты будут занимать ведущее место в мире как источник электрической и тепловой энергии. Россия занимает одно из первых
мест в мировой экономике по промышленным запасам и выработке энергетических и коксующихся углей. Отсюда важное значение для развития экономики РФ имеет состояние и перспективы
развития предприятий угольной промышленности, их деятельность на внутреннем и внешнем угольных рынках. До последнего
времени финансовое состояние угольных предприятий РФ в связи
с различными внешними по отношению к ним и внутренними
факторами в основном было почти критическим. Для улучшения
ситуации в угольной отрасли разработана общая программа ее
реструктуризации, имеющая свои особенности на каждом конкретном предприятии. Для выявления этих особенностей необходимо методически правильно подойти к анализу деятельности
угольного предприятия. В предлагаемом издании рассмотрена последовательность проведения подобного анализа и корректировки
программы реструктуризации на примере одного из ведущих угольных предприятий ГУП (государственное унитарное предприятие)
«Якутуголь».

1. АНАЛИЗ ДИНАМИКИ ОБЪЕМА ДОБЫЧИ УГЛЯ И
ВСКРЫШНЫХ РАБОТ
Быстрое развитие угледобычи в Южной Якутии в 80-х годах
(при объеме вскрышных работ до 95–98 млн куб. м в год и
угледобыче в объеме 14,5 – 15 млн т и поставке угля на экспорт
до 7 млн т) сменилось резким снижением объема добычи и реализации угля в 1992 – 1998 гг. Падение объема добычи было приостановлено лишь в 1999 г.
За период с 1995 по 2001 г. объем добычи угля сократился с
11400,9 тыс. т в 1995 г. до 8799 тыс. т в 2001 г., или на 23%. Пик
падения объемов угледобычи приходится на 1998 г., когда объем
добычи угля составил 8799 тыс. т.
Таблица 1
Данные по добыче угля и объемам вскрышных работ ГУП “Якутуголь”
Показатель Единица
Добыча угля,
измерения 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001
всего
Вскрыша,
всего
Тыс. т 11400,9 10391,3 9824 8778,1 9011,4 9019,1 879
Тыс. куб. м 39715 31906 32636 40113 41972 42037 42156
Kв
Kуб. м/т 3,5
3,1 3,3 4,6 4,7 4,7 4,8
При анализе эффективности работы ГУП «Якутуголь» необходимо обратить внимание на соотношение объема вскрышных
работ к объему добычи угля. Из данных табл. 1 видно, что коэффициент вскрыши имеет тенденцию к росту с 3,1 в 1996 г. до
4,8 в 2001 г. Рост объема вскрышных работ в течение 1998–
2001 гг. по отношению к 1996 г. и соответствующий рост коэффициента вскрыши вызывает определенные вопросы и требует
дополнительных исследований на основе сравнения проектных
и фактических значений коэффициента вскрыши Kв. Из анализа проекта строительства Нерюнгринского угольного разреза,
пересмотренного институтом СИБГИПРОШАХТ в 1987 г., следует, что проектом предусматривалось доведение производственной

содержание

. планирование технико-экономического анализа эффек-
тивности использования материально-технических и трудо-
вых ресурсов на промышленном предприятии …………………… 4
2. принципы и задачи технико-экономического анализа,
факторы и резервы повышения эффективности использова-
ния материально-технических и трудовых ресурсов предпри-
ятия ……………………………………………………………………… 7
3. анализ обеспеченности предприятия материально-техни-
ческими и трудовыми ресурсами …………………………………… 9
4. характеристика нормативного хозяйства применительно
к материально-техническим и трудовым ресурсам ……………… 0
5. система обобщающих показателей эффективности исполь-
зования материально-технических и трудовых ресурсов и по-
строение схем взаимосвязи между ними ………………………….. 4
6. Методические вопросы анализа прямых материальных
затрат по технико-экономическим факторам ……………………. 20

1. Планирование
ТехниКо-эКономичесКого анализа
эФФеКТивносТи исПользования
маТериально-ТехничесКих и Трудовых ресурсов
на Промышленном ПредПрияТии
современный этап социально-экономического развития страны
характеризуется быстро изменяющейся экономической ситуацией, ускорением развития научно-технического прогресса, усиливающейся конкуренцией. в результате возникает необходимость
поиска новых методов ведения хозяйства, разработки и внедрения
инновационных методов организации производственно-хозяйственной деятельности с целью управления всеми ее составляющими. Таким объектом управления на предприятии являются экономические ресурсы, под которыми понимается совокупность всех
видов имеющихся, созданных, накопленных и используемых ресурсов, привлекаемых для производства продукции. важным элементом экономических ресурсов являются материально-техниче-
ские и трудовые ресурсы (МТиТр).
в научной литературе существуют различные подходы к определению понятий «экономические ресурсы», «материальные
ресурсы», «факторы производства», «материальные затраты».
в отечественной и зарубежной экономической литературе предлагаются различные трактовки понятий «затраты», «расходы», «издержки», «себестоимость» и других близких к ним по смыслу терминов, а также различные точки зрения по поводу экономического
содержания и состава материальных ресурсов.
на наш взгляд, для решения обозначенных выше проблем наиболее целесообразным является использование термина «материально-технические ресурсы», которые представляют важнейшую
часть производственных ресурсов, предназначенных для использования в процессе создания общественного продукта и постоянно
находящихся в виде материальных запасов незавершенного производства на предприятии, составляют

Введение

Целью курсового проекта является закрепление теоретических знаний по важнейшим разделам курса экономики строительства: «Ценообразование в строительстве», «Экономика строительного проектирования», «Организация и оплата труда в строительстве», «Себестоимость продукции, прибыль и рентабельность предприятия», «Управление производственно- экономической деятельности строительных организаций».Этими задачами определяется содержание курсовой работы, включающий четыре раздела.

1. Расчет сметной стоимости строительного объекта.
2. экономическая оценка проекта здания.
3. Расчеты экономической эффективности организационно технических мероприятий.
4. Основные экономические показатели строительного производства.

ВЕДОМОСТЬ ПОДСЧЕТА ОБЪЕМОВ РАБОТ

по .

(наименование здания или сооружения)

ТЭО .

(стадия проектирования)

133-015.13.87 .

(наименование стройки, номер заказа)

Архивный номер чертежа:133-015.13.87

Составил:

Проверил: Секо Е. В.

Содержание

Введение. 3

Конституция и Гражданский кодекс РФ.. 4

Законы РФ в области компьютерного права. 7

Заключение. 19

Литература. 20

Введение

Правовая информатика – отрасль науки, изучающая структуру информации и вопросы, связанные с поиском, сбором, хранением, переработкой, преобразованием, распространением и использованием  информации в сфере юридической деятельности.

Правовая информатика имеет междисциплинарный характер. Она является частью  общей информатики, но изучает те  аспекты информационных отношений, которые  нуждаются в правовом регулировании.

Предмет правовой информатики  включает в качестве объектов изучения не только правовую информацию и информационные процессы в юридической деятельности, но  и  соответствующую часть информационных отношений как общественных отношений, принимающих в результате регулирования их нормами права форму правоотношений, поэтому правовая информатика является юридической отраслью знания.

Термин “компьютерное право” возник в промышленно развитых странах в середине нашего столетия в связи с широким использованием средств вычислительной техники и других, связанных с ними технических средств, в различных сферах общественной деятельности и частной жизни и формированием отношений, возникающих в процессе производства и применения новых информационных технологий.

В России аналогичное законодательство чаще всего называется “законодательством в сфере информатизации” и охватывает, по разным оценкам, от 70 до 500 нормативно-правовых актов (включая акты, которыми предусматривается создание отраслевых или специализированных автоматизированных систем). Рассмотреть все – достаточно сложная задача, поэтому в своем реферате я ограничусь уровнем законов.

Конституция и Гражданский кодекс РФ

Конституция РФ непосредственно не регулирует отношения в области производства и применения новых информационных технологий, но создает предпосылки для такого регулирования, закрепляя права граждан (свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом – ст. 29 ч.4; на охрану личной тайны – ст. 24 ч.1 и другие) и обязанности государства (по обеспечению возможности ознакомления гражданина с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы – ст. 24 ч. 2).

Гражданский кодекс РФ (далее ГК) в большой степени определяет систему правоотношений в рассматриваемой области. Прежде всего, это касается части второй ГК РФ, поскольку рынок информационных услуг регулируется

СОДЕРЖАНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ.. 1

Исходные данные. 2

1. Определение норматива оборотных средств по элементу «Производственные запасы». 3

1.1 Норматив по сырью, основным материалам, покупным изделиям и полуфабрикатам.. 3

1.2 Норматив по прочим оборотным средствам в составе производственных запасов (вспомогательные материалы, топливо, запасные части, МБП) 3

2. Определение норматива по незавершённому производству. 3

3. Определение норматива оборотных средств по элементу «Готовая продукция». 3

4. Определение общего норматива оборотных средств. 4

5. Определение оборачиваемости оборотных средств (количество оборотов) в плановом.. 4

6. Определение длительности одного оборота. 4

7. Определение количества оборотов при ускорении (замедлении) оборачиваемости. 4

8. Определение норматива оборотных средств при ускорении (замедлении) оборачиваемости. 4

9. Определение величины высвобождения (или дополнительного вовлечения) денежных. 4

Цель работы: определение потребности предприятия в оборотных средствах и анализ показателей использования оборотных средств, отражающих скорость оборачиваемости этих средств в процессе производства и реализации продукции. Для этого необходимо:

1. ­Рассчитать норматив оборотных средств;
2. Определить величину высвобождения (вовлечения) денежных средств в результате ускорения (замедления) оборачиваемости оборотных средств.

Исходные данные:

введение

программа дисциплины «основы Экономики» составлена
в соответствии с государственным образовательным стандартом
среднего профессионального образования специальности 030504
«право и организация социального обеспечения» и специальности 030503 «правоведение». Квалификация – юрист.
данная программа определяет содержание и структуру дисциплины «основы экономики».
роль экономической науки в современных условиях существенно возрастает. практика реформирования экономики, обеспечение интеграции экономики в систему всемирного хозяйства
предъявляют высокие требования к экономическим знаниям
участников этого процесса.
дисциплина «основы экономики» дает знания об основных
экономических законах и экономических категориях, основных
чертах рыночной экономики, сущности рыночных отношений.

разделЫ дисциплинЫ

1. Экономика и ее основные проблемы.
2. Микроэкономика.
3. ресурсы.
4. Механизмы рыночного ценообразования.
5. Конкуренция.
6. Экономические основы деятельности фирмы.
7. антимонопольное регулирование.
8. доходы населения.
9. регулирование социально-экономических проблем.
10. Макроэкономика.
11. структура экономики страны.
12. Финансы.
13. денежно-кредитная и налоговая системы.
14. инфляционные процессы.
15. безработица.
16. проблемы экономического роста, микро- и макроэкономические проблемы российской экономики.
17. Международное разделение труда.
18. Мировой рынок товаров, услуг и валют.
19. основы бизнеса.

1. цели и задаЧи дисциплинЫ

основными целями изучения данного курса являются:
приобретение научно достоверных знаний о современной экономике и перспективах ее развития в XXI столетии;
освоение положений экономической теории на основе изучения типичных фактов, статистических данных и хозяйственного
опыта.
К задачам преподаваемого курса относятся:
во-первых, формирование современного экономического
мышления в условиях становления правового государства и перехода к рыночной экономике;
во-вторых, оказание помощи студентам в приобретении прочных знаний по основным положениям экономической теории.
в программе учитываются реалии современного экономического положения россии.

2. требованиЯ К Уровню освоениЯ
содержаниЯ дисциплинЫ

в результате изучения дисциплины студенты должны иметь
представление:
– о закономерностях функционирования рыночной экономики, анализе рыночного механизма, сегментах и инфраструктуре
различных рынков, действующих в экономике;
– о закономерностях и факторах экономического роста на микро-, макро- и мегауровнях в условиях производства и воспроизводства.
знать:
– основные экономические законы и экономические категории;
– основные черты рыночной экономики;
– сущность, функции и структуру рыночных отношений.

3. объеМ

введение

данная программа определяет содержание и структуру дисциплины «Экономика организации (предприятия)».
роль экономической науки в современных условиях существенно возрастает. студенты должны знать современное экономическое законодательство, методические и нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятий, показатели, характеризующие эффективность их работы и конкурентоспособность, основные принципы и методы планирования
объемов и финансовых результатов деятельности предприятий.
дисциплина «Экономика организации (предприятия)» дает
теоретические знания об экономике предприятия, прикладные
знания в области развития форм и методов экономического управления предприятием.

разделЫ дисциплинЫ

1. организация (предприятие) как хозяйствующий субъект.
2. производственная и организационная структура предприятия. инфраструктура организации.
3. Капитал и имущество организации.
4. трудовые ресурсы.
5. оплата труда.
6. Маркетинговая деятельность организации.
7. производственная программа.
8. издержки производства, себестоимость продукции, услуг.
9. ценообразование.
10. внешнеэкономическая деятельность организации.
11. бизнес-план.
12. Методика расчета основных технико-экономических показателей.

1. цели и задаЧи дисциплинЫ

основной целью изучения данного курса является:
формирование системного представления об экономике предприятия.
К задачам преподаваемого курса относятся:
во-первых, формирование современного экономического
мышления в условиях становления правового государства и перехода к рыночной экономике;
во-вторых, оказание помощи студентам в приобретении прочных знаний по основным разделам предмета «экономика предприятия».

2. требованиЯ К Уровню освоениЯ
содержаниЯ дисциплинЫ

в результате изучения дисциплины студенты должны иметь
представление:
– о сущности экономического механизма функционирования
предприятий в условиях рыночной экономики; содержании экономической работы на предприятии; показателях, характеризующих ресурсный потенциал и результаты работы на предприятии; принципах оплаты труда на предприятии; порядке формирования финансовых результатов.
знать:
– функции и организационно-правовые формы предприятий
и фирм;
– субъекты и виды предпринимательства;
– методы организации производства;
– способы организации и нормирования труда.

3. объеМ дисциплинЫ и видЫ УЧебноЙ работЫ

специальность 030303, 030504
виды учебной работы
всего часов семестр 6

общая трудоемкость дисциплины
аудиторные занятия
лекции
практические занятия (пз)

виды учебной работы
семинары (с)
лабораторные работы (лр)
Курсовой проект (работа)
Контрольные работы

Окончание табл.
специальность 030303, 030504
всего часов семестр 6

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………………………………………………. 4
ГЛАВА 1. ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОМПЛЕКСНОЙ СИСТЕМЫ
УПРАВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЯ………………………………………. 10
1.1 ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОМПЛЕКСНЫХ СИСТЕМ
УПРАВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ ………………………………………………………………….. 10
1.2 КЛАССИФИКАЦИЯ ПОДХОДОВ К ПОСТРОЕНИЮ СИСТЕМ КУЭП, ДОСТОИНСТВА
И НЕДОСТАТКИ СУЩЕСТВУЮЩИХ СИСТЕМ КУЭП…………………………………………… 20
1.3 УПРАВЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЯ НА ОСНОВЕ МАКСИМИЗАЦИИ
СТОИМОСТИ…………………………………………………………………………………………………. 32
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ПОСТРОЕНИЯ КУЭП НА ОСНОВЕ
ИНТЕГРИРОВАННОГО ФИНАНСОВО- ПРОЦЕССНОГО УПРАВЛЕНИЯ …………. 51
2.1 МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ КУЭП. ИНТЕГРАЦИЯ ФИНАНСОВОГО И ПРОЦЕССНОГО
УПРАВЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ ФИНАНСОВОЙ СТРУКТУРЫ ПРЕДПРИЯТИЯ …………………. 51
2.2 ПОДСИСТЕМА ФИНАНСОВОГО УПРАВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ
ПРЕДПРИЯТИЯ. ЗАДАЧИ И ИХ РЕШЕНИЕ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ
БЮДЖЕТИРОВАНИЯ ………………………………………………………………………………………. 66
2.3 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ В СИСТЕМЕ ФИНАНСОВОГО
УПРАВЛЕНИЯ ……………………………………………………………………………………………….. 71
2.4 МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЗАТРАТ НА КАПИТАЛ ПО ПРОЦЕССАМ ………………. 99
ГЛАВА 3. ОПЕРАЦИОННАЯ ПОДСИСТЕМА КОМПЛЕКСНОГО
УПРАВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЯ…………………………………….. 107
3.1 ЦЕЛИ И РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ БИЗНЕСПРОЦЕССАМИ …………………………………………………………………………………………….. 108
3.2 СТРУКТУРА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ БИЗНЕС-ПРОЦЕССАМИ И РЕГЛАМЕНТ ЕЕ
ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ…………………………………………………………………………………. 110
3.3 ОПИСАНИЕ ОСНОВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ БИЗНЕСПРОЦЕССАМИ ПРЕДПРИЯТИЯ ……………………………………………………………………….. 116
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………………………………… 127
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……….. 130

ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время промышленное производство России находится на
стадии выхода из кризиса. Данная ситуация, несмотря на ее явный позитивный
характер, связана с риском снижения темпов роста и развития вследствие
исчерпания резерва посткризисного подъема экономики. Действительно,
наблюдавшийся в посткризисные годы рост в большой степени объясняется
корректирующей тенденцией возврата экономики на докризисный уровень.
Ситуация усугубляется тем, что в условиях преимущественно сырьевой
ориентации российской экономики, имеющей низкий уровень добавленной
стоимости продукции, отсутствуют резервы сохранения и без того не
достаточно высоких темпов роста. Действующие в настоящее время факторы,
обеспечившие за январь-сентябрь 2004г. относительно высокий темп роста
экономики

ПРЕДИСЛОВИЕ

Курс эконометрики появился в учебных планах по экономическим
специальностям совсем недавно. Как видно из названия курса (“эконо” – экономика, “-метрика” – измерение), он посвящен проблемам измерения экономических величин и процессов. Впрочем, некоторые авторы предпочитают название курса “эконометрия”. В более широком смысле слова эконометрика занимается применением математических методов (в частности, методов теории вероятностей и математической статистики) в экономической теории.
В системе западного экономического образования курс эконометрики наряду с микроэкономикой и макроэкономикой рассматривается как
важнейшая составляющая курса экономической теории. В России до
недавнего времени вопросы, относящиеся к эконометрике, изучались в
курсах статистики (экономической статистики), а также в курсе математической статистики. Владение методами математической статистики является совершенно необходимым при изучении эконометрики, и
мы будем далее часто о них напоминать. Для повторения основных понятий теории вероятностей и математической статистики можно обратиться к учебнику В. Е. Гмурмана [3]. Что же касается собственно курса эконометрики, то для более полного его изучения можно, в первую
очередь, рекомендовать учебные пособия [4, 5, 8].
Предложенный текст лекций по дисциплине «Эконометрика» содержит основные положения и может быть взят за основу при изучении
данного курса студентами экономических специальностей заочного вида
обучения.
В первом разделе приведены математические модели, аппроксимирующие взаимосвязи экономических показателей и явлений, анализируются возможности их применения для прогнозирования реальных экономических процессов. Особое внимание уделено анализу исходной информации: источникам ее получения, классификации,
методам переработки, точности.
Особенно подробно рассмотрены временные ряды, как один из наиболее распространенных методов аппроксимации экономических явлений. При анализе составляющих временных рядов используется аппарат теории вероятностей, рассматривающий их как случайные величины, и тригонометрические ряды Фурье.
Отдельный раздел посвящен оценке качества спецификации созданной математической модели, анализу ошибок аппроксимации.
Как уже говорилось, в лекциях даются лишь основные положения –
за уточнениями следует обращаться к рекомендуемой литературе.
Авторы надеются, что данный текст лекций окажется полезным в
учебном процессе и с благодарностью примут замечания и пожелания
читателей. Авторы считают своим приятным долгом выразить глубокую благодарность первому проректору ГУАП В. И. Хименко и сотрудникам кафедры компьютерной математики и программирования за поддержку и помощь в работе.

Введение
Предмет истории международных экономических отношений рассматривается как важнейшая составляющая культурно-экономических
связей в истории человечества. Поэтому закономерно его включение в
качестве необходимого компонента при подготовке специалистов с
высшим экономическим образованием.
Основной целью при изучении дисциплины является ознакомление с предысторией современных международных экономических отношений, без чего невозможно правильное понимание тех задач, которые стоят в этой сфере перед Россией. Поэтому изучение дисциплины
«История международных экономических отношений» должно помочь
студентам:
— понять закономерный характер возникновения, становления и развития международных экономических отношений на основе непрерывного процесса международного разделения труда в соответствии с
объективными интересами и потребностями народов и государств;
— уметь определять значения разнообразных факторов, которые оказывали влияние на эволюцию международных экономических отношений в разные исторические эпохи и обусловили выдвижение тех
или иных государств на ведущие роли;
— конкретизировать представления о роли внешнеэкономического
фактора в истории различных народов и государств, в первую очередь
в развитии России;
— устанавливать органические связи между внешнеэкономическим
положением, внешнеэкономической деятельностью и внутренней политикой государств.
В целом история международных экономических отношений может
быть представлена как смена некоторых основополагающих тем, характеризующих определенные экономические эпохи, отличающиеся
принципами познания, политическими институтами, уровнем развития техники. К их числу можно отнести:
— возникновение и характер международных экономических отношений в древнейшую эпоху;
— вклад античного мира в развитие международных экономических
отношений;
— средние века: кризисы, противоречия, инновации в сфере международных экономических отношений;
— великие географические открытия и борьба за лидерство в международных экономических отношениях;
— формирование и функционирование системы международных экономических отношений с английским доминированием;
— влияние мировых войн на развитие международных экономических отношений;
— перестройка системы международных экономических отношений
в эпоху «холодной войны» и краха колониальной системы;
— глобализация международных экономических отношений и установление доминирования США.
Избирательность материала обусловлена экономическим развитием основных эпох всемирно-исторического процесса.
Методические указания предназначены для студентов, ставящих
перед собой задачу повысить уровень знаний по истории международных экономических

РОССИЯ В СИСТЕМЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ
ДОЛГОВЫХ ОТНОШЕНИЙ
Приступая к рассмотрению взаимоотношений России со своими
кредиторами и должниками, целесообразно обрисовать общую картину международных долговых отношений, сложившуюся в мире к настоящему времени.
Как показывает мировой опыт, трудно найти промышленно развитую страну, которая не была бы одновременно и кредитором, и должником. Соотношение поступающих в страну и вывозимых из нее инвестиций является одним из свидетельств наличия или отсутствия внешнего долга (табл. 1; в числителе импорт, в знаменателе экспорт).

Таблица 1
Соотношение между импортом и экспортом капитала
в некоторых развитых странах (1998 г., млрд долл.)

Как видим, большинство развитых стран активно пользуются внешними источниками финансирования и вместе с тем предоставляют
займы зарубежным странам. Наиболее солидными кредиторами являются Великобритания, США, Германия, Франция, Япония, а самым
крупным должником США. В 1998 г. на душу населения в США
приходилось вывезенного капитала 487,6 долл., а ввезённого
725,3 долл. Следовательно, внешний долг в расчете на душу населения составил 237,7 долл.

Величина накопленного в стране внешнего долга определяется как
сумма ввезённого капитала за определённый ряд лет. Так, накопленный внешний долг США с 1994 по 1998 гг. составил 469,63 млрд долл.,
а в расчёте на каждого американца 1735,8 долл. Зарубежные заимствования, несмотря на абсолютные размеры американского внешнего
долга, не имеют для экономики США определяющего значения. В
1998 г. они составили всего лишь 2,3 % от американского ВВП.
Среди промышленно развитых стран встречаются и чистые заемщики Австралия, Новая Зеландия, Швеция Но абсолютным большинством нетто-заемщиков являются развивающиеся страны Африки, Азии, Латинской Америки, а с некоторых пор страны с переходной (транзитной) экономикой, т. е. постсоциалистические страны
(иностранная статистика нередко относит эту группу к развивающимся странам).
Для России проблема внешнего долга наиболее драматично складывалась в 1993 г. (табл. 2).
Таблица 2
Рейтинг государств по размеру
их внешнего долга (1993 г., млрд долл.)

Впоследствии приведенный выше рейтинг государств по размеру
их внешнего долга существенно изменился. При этом надо иметь в
виду, что важны не столько сами размеры внешнего долга, сколько
возможности страны управлять своим долгом, о чем говорят такие показатели, как отношение внешнего долга к ВВП, к экспорту и другие.
В 1995 г. эти показатели у России были лучше, чем у других стран
должников. Так, отношение российского внешнего долга к ВВП составило 35,5 %, тогда как у Никарагуа 599,5; у Грузии 587,5; у
Вьетнама 162,0; у Лаоса 137,5; у Иордании 119,7; у Болгарии
104,3; у Панамы 98,7; у Камбоджи 82,3; у Венгрии 55,3 %.
Отношение внешнего долга к

1.Методические указания и требования
по выполнению контрольной работы
Контрольная работа по дисциплине «Бухгалтерский учет в
бюджетных организациях» выполняется студентами в соответствии с учебным планом по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Работа состоит из четырех контрольных заданий. Их выполнение преследует цели:
– усвоение курса лекций по бухгалтерскому учету в бюджетных организациях;
– углубление теоретических и практических знаний;
– умение определять экономическую сущность хозяйственных операций, применять счета бухгалтерского учета, составлять бухгалтерские проводки, осуществлять необходимые расчеты (например, определять размер задолженности перед бюджетом по НДС);
– развитие способности к научным исследованиям при изучении литературных источников и нормативно-инструктивных материалов.
Подготовка контрольной работы включает следующие этапы:
1. Подбор и изучение литературных источников и нормативноинструктивных материалов по заданиям контрольной работы.
2. Написание и оформление контрольной работы в соответствии с предъявляемыми требованиями.
3. Защита контрольной работы.
Контрольная работа может быть выполнена от руки в обычной школьной тетради, либо напечатана на стандартных листах.
Страницы работы должны быть пронумерованы, иметь поля для
замечаний преподавателя, подпись исполнителя в конце работы
и список литературы.
Таблица для выбора варианта контрольной работы
Номер варианта контрольной работы устанавливается в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки.

Номер варианта
Последняя цифра номера
зачетной книжки

– выполненные задания по контрольной работе;
– список использованных источников.
Оформление отдельных структурных частей
титульныйлистоформляется в соответствии с Приложением

список использованных источников. Название этой части

должно быть в точности воспроизведено в ее заголовке прописными буквами.
Список должен содержать перечень источников, использованных при выполнении контрольной работы. Сведения об источниках необходимо давать в соответствии с предъявляемыми требованиями (автор, название, место, издательство, год издания, номер периодического издания и его название).
Источники объединяются в группы:
1) Нормативно-инструктивные материалы.
2) Учебники, монографии, другие книги.
3) Журнальные статьи.
4) Газетные статьи.
В каждой группе источники размещаются в алфавитном порядке.

2.заданияпоконтрольнойработе

ВАРИАНТ 1

ЗАДАНИЕ 1. теоретическийвопрос: Учет основных средств,
нематериальных и непроизведенных активов.

Основные нормативные документы
1. Федеральный закон от 21 ноября 1996 г. № 129-ФЗ «О бухгалтерском учете».
2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части

1. Эластичность спроса
Понятие эластичности спроса характеризует реакцию изменения спроса на изменение различных факторов. Рассмотрим три основных фактора: цену, доход, цены на взаимозаменяемые и взаимодополняющие товары. Для того чтобы определить реакцию изменения спроса на изменение какого-либо фактора в количественном
выражении, вводится понятие коэффициента эластичности.

1.1.
Коэффициент ценовой эластичности спроса (Ep) показывает процентное изменение объема спроса на товар при однопроцентном изменении его цены. Если мы имеем дело с конечными изменениями
цены и объема спроса, т. е. нам даны начальное и конечное значение
цены и соответственные значения объема спроса, то коэффициент
ценовой эластичности спроса можно определить по формуле:

Ep = |(Q/Q)/(P/P)|,

где P = P2 – P ; Q = Q2 – Q;P = (P +P2)/2; Q = ( Q+ Q2)/2.
знак модуля указывает на то, что мы рассматриваем только абсолютную величину данного выражения. закон спроса устанавливает, что зависимость между объемом спроса и ценой является обратной. Следовательно, это выражение, как правило, будет иметь
отрицательное значение и в дальнейшем интересовать нас не будет.
в зависимости от величины коэффициента ценовой эластично-
сти различают спрос эластичный (Eр > ), единичной эластичности
(Eр = ) и неэластичный (Eр < ). Рассматриваются также два крайних случая: абсолютно эластичный спрос и абсолютно неэластичный спрос. в случае абсолютно эластичного спроса при любом, даже
незначительном, изменении цены объем спроса может изменяться
на бесконечно большую величину (Eр = ). Кривая спроса в этом
случае представляет собой прямую линию, параллельную оси абсцисс (рис. ). Цена является величиной постоянной. Примером абсо
лютно эластичного спроса может служить спрос на товар отдельной
фирмы в условиях совершенной конкуренции.
P
Q
Рис. 1. Линия абсолютно эластичного спроса
в случае абсолютно неэластичного спроса как бы ни изменялась
цена на товар, объем спроса на него остается неизменным (Eр = 0).
в этом случае кривая спроса на товар представляет собой прямую
линию, параллельную оси ординат (рис. 2). Примером абсолютно неэластичного спроса является спрос на инсулин.
P
Q
Рис. 2. Линия абсолютно неэластичного спроса
Сравнивая между собой несколько линий спроса на различные
товары, мы можем сделать вывод, спрос на какой из них более эластичный, а на какой менее эластичный. Чем более пологой является
линия спроса, тем более эластичным по цене является спрос на данный товар (рис. ).
P
DA
DB
Q

Рис. 3. Сравнение линий спроса на различные товары (на товар А спрос
более эластичный, чем на товар B)

Однако надо иметь в виду, что на разных участках кривой спроса
последний может быть эластичным или неэластичным (рис. 4). Дело
в том, что наклон кривой спроса определяется

Введение
На современном этапе информация становится основным
ресурсом научно-технического и социально-экономического
развития мирового сообщества.
Во второй половине двадцатого века человечество начало
осуществлять переход от индустриального общества, соответствующего индустриальному этапу развития, к одной из форм
постиндустриального общества, а именно к информационному обществу.
В информационном обществе производство и потребление
информации становятся важнейшими видами деятельности, а
информация – наиболее значимым ресурсом. Новые информационные и телекоммуникационные технологии и техника превращаются в базовые, ведущие источники развития общества.
Экономической основой информационного общества в большей степени являются отрасли информационной индустрии,
переживающие процесс технологической конвергенции и отличающиеся более быстрыми темпами своего развития. Именно эти отрасли оказывают все возрастающее влияние на все
отрасли экономики и конкурентоспособность предприятий различных стран на мировой арене.
Происходит интенсивное формирование мировой информационной экономики, заключающейся в глобализации информационных, информационно-технологических и телекоммуникационных рынков, превращение электронной коммерции и
информационного маркетинга в важнейший инструментарий
ведения бизнеса.
Процесс информатизации, как всеобщий период развития
человеческой цивилизации, связан с кардинальным изменением структуры и характера мирового экономического и социального развития, с переходом к наукоемкому производству и
новым видам информационного обмена.

1. Основные тенденции развития информационных систем
в условиях глобализации экономики
Развитие новых информационных технологий, основанных
на широком использовании вычислительной техники, позволяет существенно повысить качество информационного обслуживания всех этапов маркетинговой деятельности и обеспечить
эффективность анализа рынка с целью выработки обоснованных
решений на любом уровне руководства производством.
Разработанные к настоящему времени технологии позволяют предпринимателям при осуществлении коммерческих операций передавать информацию с помощью современных информационно-коммуникационных систем, достигая при заключении,
подтверждении и выполнении коммерческих сделок (контрактов) повышенной точности, скорости и эффективности.
В современных условиях вопросы содействия широкому
доступу к международной электронной торговле являются приоритетными для большинства влиятельных экономических и
торговых организаций различных государств. В связи с этим
движение к глобальному информационному обществу – это
общая тенденция как развитых, так и развивающихся стран.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Анализ финансового состояния в рыночной экономике составляет важ”
ную часть информационного обеспечения для принятия управленческих
решений руководством предприятий. В получении подробной информа”
ции о финансовой ситуации в компании, ее деятельности заинтересованы
практически все субъекты рыночных отношений: собственники, акционе”
ры, инвесторы, аудиторы, банки и иные кредиторы, биржи, поставщики и
покупатели, страховые компании и рекламные агентства.
Результаты исследования показывают, что существует значительное
количество методик по анализу финансового состояния предприятия.
Между тем отдельные теоретические и методические вопросы анализа
финансового состояния и, особенно, платежеспособности, оценки финан”
совой устойчивости предприятия недостаточно разработаны. Кроме этого,
имеются определенные трудности в организации работы по проведению
анализа финансового состояния предприятий на практике. Это предопре”
делило актуальность проблем, поставленных и решенных в работе.
Цель монографии заключается в исследовании с позиций системного
подхода теоретических и методических вопросов совершенствования ана”
лиза финансового состояния предприятия.
Реализация поставленной цели требует постановки и решения следую”
щих основных задач:
— исследование и критическая оценка существующей системы взгля”
дов и различных концепций на анализ финансового состояния предприя”
тия, представленной в нормативных документах, в работах отечественных
и зарубежных авторов;
— разработка и обоснование системы обобщающих и частных показа”
телей оценки финансового состояния предприятия;
— разработка методики анализа финансового состояния предприятия,
позволяющей внешним пользователям принять грамотное управленчес”
кое решение о целесообразности установления договорных отношений с
анализируемым предприятием;
— обоснование системы нормативов, предназначенных для разработки
методики анализа финансового состояния предприятия, проводимого уп”
равленческими службами с целью выявления резервов;
— обоснование предложений по информационному обеспечению ана”
лиза финансового состояния предприятия, включая предложения по со”
вершенствованию бухгалтерской отчетности с учетом требований между”
народных стандартов;
— определение цели и задач анализа финансового состояния предприя”
тия применительно к требованиям внешних и внутренних пользователей;
— определение места и роли анализа потоков денежных средств при
проведении анализа платежеспособности предприятия;
— апробирование разработанной методики анализа финансового состо”
яния на материалах конкретных предприятий.
Предметом исследования является совокупность теоретических,