Оценка и прогнозирование финансового состояния фирмы

Оценка и прогнозирование финансового состояния фирмы

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Оценка финансового состояния фирмы по каждому году 6-го периода . …. 3

  2. Прогнозирование финансового состояния фирмы «Рад» на 7 год…….………7

3. Вывод……………………………………………………………………………… …….16

Список использованной литературы ……17

 

 

1. Оценка финансового состояния фирмы по каждому году шестилетнего периода

 

 

Оценка проводится по следующим коэффициентам:

1.Коэффициент ликвидности:

 

 

 

денежные средства

К1 = ────────────────────────────

КЗ ─ краткосрочные обязательства

 

 

2.Коэффициент покрытия:

 

 

 

текущие активы

К2= ────────────────────────────

КЗ ─ краткосрочные обязательства

 

3.Коэффициент автономности:

 

 

 

акционерный капитал

К3 ──────────────────────────── * 100%

(акц. капитал+ краткоср. об.+ долгоср. об.)

 

 

 

таблица 1

Комментарии к записи Оценка и прогнозирование финансового состояния фирмы отключены

Filed under Примеры работ и исследования

Общие сведения о VBA

Общие сведения о VBA

Общие сведения о VBA

Язык BASIC был разработан в 1963-1964 гг. в Дартмутском колледже (США) по заказу General Electronic. Название языка есть аббревиатура от слов Beginner`s All-purpose Symbolic Instruction Code, предназначен для решения вычислительных задач в режиме диалога. Реализован как интерпретатор.

1975 г. Фирма Digital Equipment Corporation разработала версию языка Basic+, содержащую практически все элементы современного языка программирования.

1991г.появился Visual Basic (VB), включающий в себя:

—        Средства визуального проектирования

—        Элементы объектно-ориентированного программирования.

С появлением MS Office VB стал языком разработки макроопределений. Появились новые версии WordBasic, ExcelBasic, AccessBasic и др. VBA (Visual Basic for Application)

VBA – это версия визуального средства для создания приложений. VBA является объектно-ориентированным языком программирования. Ключевой идеей объектно-ориентированного программирования является объединение данных и используемых для их обработки функций в один объект.

Основные особенности VBA

  • Наличие объектов (таблицы, формы, книги, рабочие листы и т.п.). Можно сказать, что объект – это то, чем мы управляем с помощью программы на VBA. При конструировании объектов используются более мелкие объекты – элементы управления (кнопки, поля, надписи на форме и пр.). С другой стороны объекты объединяются в более крупные объекты – семейства (семейство полей таблицы, семейство таблиц БД и пр.). Таким образом, семейство может состоять из объектов, а объект может содержать семейство.
  • Все объекты имеют сохраняемый набор свойств (характеристик), изменяя которые можно управлять объектом. Ссылка на свойство объекта дается в программе в виде

<имя объекта>.<свойство> = значение свойства

Например, сделать надпись на кнопке можно, присвоив соответствующее значение свойству  Заголовок (Caption)  для кнопки:

[Имя кнопки].Сaption = “Редактировать

Переименовать рабочий лист

Worksheets(1).Name=”Итоги “

Сделать лист невидимым

Workshets(2).Visible=False

Изменить подпись приложения

Application.Caption=”Пример

  • С каждым объектом связывается ряд методов (действий или процедур над объектом). Один и тот же метод может использоваться для обработки различных объектов.

Указание метода в программе дается в виде

<имя объекта>.<метод>

WorkSheets(10).Add

WorkSheet(3).Delete

WorkSheets(1).Rows(3).Delete

  • Важнейшим понятием ООП является класс. Класс

Комментарии к записи Общие сведения о VBA отключены

Filed under Программирование

Политология

Политология

Цель и задачи дисциплины

Политика – это одна из важнейших сфер жизнедеятельности
людей. выделение и изучение мира политиче ского из всей совокупности общественных институтов и отношений представляет собой трудную, но весьма акту альную задачу. Особенно возрастает роль
и значение по литики в переломные исторические периоды, когда
ра дикальной трансформации подвергаются сами основы жизне-
устройства людей, их идеалы, ценности, мировоз зренческие установки, ориентации и т. д. в этих условиях особую актуальность
приобретают переосмысление и пе рестройка всей системы социальных и гуманитарных наук, среди которых достойное место занимает политология, изучающая мир политического. Существенное место по литологии отводится в учебных программах средних
спе циальных учебных заведений и вузов республики.
Задача курса – помочь студентам разо браться в таких основополагающих институтах, явлениях и проблемах современного
общества и общественного раз вития, как гражданское общество,
правовое государство; политика, политическая система и ее формы, демократия и тоталитаризм, политическая культура, средства
массовой информации и их роль в политике и т. д.; дать возможность будущим специалистам с большей долей профессионализ ма
участвовать в политической жизни страны.

Требования к уровню освоения дисциплины
Студенты должны хорошо владеть основными теоретическими
зна ниями по политологии, свободно использовать соответствующую тер минологию и понимать смысл таких понятий, как социализация, страти фикация, политический статус, политическая партия, электорат, референдум, конституция, мажоритарная система,
менталитет, стереотипы, традиции и т. д., а также уметь при менять
полученные знания к анализу собственного социального опыта.

В результате изучения курса политологии
студенты должны:
иметь представление о политической системе общества;
уметь определить собственный социально-политический статус;
понимать причины социального неравенства;
иметь представление об основных социальных классах и группах, а также об их функциональных целях и задачах;
знать основные политические институты и их функции;
уметь выявлять и анализировать объективные социальнополитические процессы.
РекомендаЦии
по самосТояТельной РабоТе
сТуденТам-заочникам

Специфика образования студента заочной формы обучения
предпо лагает значительный объем самостоятельной, внеаудиторной работы.
Самостоятельная работа студента по изучению учебной
дисципли ны является важным условием освоения учебного материала и форми рования профессиональныx знаний и навыков.
в процессе самостоя тельной работы студент развивает свои аналитические способности, на выки самоорганизации,

Комментарии к записи Политология отключены

Filed under Политология

Физика. ЛР 1. Обработка результатов измерений

Физика. ЛР 1. Обработка результатов измерений

Обработка результатов измерений.

Таблица 1.

, м

, м

, мм

, мм

0,220

1,000

202

202

Приборные погрешности:
Упражнение 1.
Таблица 2.

 

Комментарии к записи Физика. ЛР 1. Обработка результатов измерений отключены

Filed under Примеры работ и исследования

Высшая математика. Дифференциальные уравнения высших порядков

Высшая математика. Дифференциальные уравнения высших порядков

1. Дифференциальные уравнения
высших порядков

Дифференциальные уравнения порядка выше первого называются дифференциальными уравнениями высших порядков. В основном ограничимся уравнениями второго порядка.
Дифференциальным уравнением второго порядка называется уравнение вида

F (x, y, y , y ) = 0.

Решением уравнения (1) называется функция y = (x), которая при подстановке в уравнение обращает его в тождество. Общим решением уравнения (1) называется функция
y = (x, C1, C2), которая является решением (1) и любое
решение может быть получено из нее при некоторых C1 и
C2. Начальными условиями для решения y = (x) уравнения (1) называется тройка чисел x0, y0, y0 такая, что y |x=x0=
y0, y |x=x0=y0. Задача нахождения решения, удовлетворяющего данным начальным условиям, называется задачей Коши. Для нее имеет место теорема существования и единственности, аналогичная той, которая рассматривалась для дифференциальных уравнений первого порядка.
В некоторых случаях уравнение второго порядка можно
привести к уравнениям первого порядка. Рассмотрим такие
случаи.

1.1. Уравнение, не содержащее в явном
виде искомой функции и ее
первой производной
Уравнение не содержит в явном виде искомой функции и
ее первой производной. Оно может быть записано в виде
y = f (x).

Очевидно y = (y ) = f (x), откуда y =

f (x) dx + C1 и

y =

f (x) dx + C1 dx+C2=

f (x) dx dx+C1x+C2

(здесь интеграл подразумевает какую-либо первообразную).
Замечание 1
Так же можно решать уравнения любого порядка, имеющие вид y(n) = f (x).
Пример 1
Решить уравнение y = cos x.
Решение

y =

cos x dx + C1 = sin x + C1, y =

(sin x + C1)dx +

C2. Общее решение y = cos x + C1x + C2 (здесь интегралы
означают первообразные !).
1.2. Уравнение, не содержащее в
явном виде искомой функции
Уравнение не содержит в явном виде искомой функции,
т.е. имеет вид
F (x, y , y ) = 0. (2)
Понизить его порядок можно введением новой неизвестной
функции y = p(x) = p. Тогда y = p , и уравнение примет

вид F (x, p, p ) = 0. Его общее решение p = p(x, C1)или y =

p(x, C1). Общее решение уравнения (2): y =
Пример 2
Решить уравнение xy = y .
Решение

p(x, C1)dx+C2.

Введем неизвестную функцию y = p, y = p . Уравнение
примет вид xp = p;dp=dx; ln |p| = ln |x| +ln |C |; p = Cx;

y = Cx; y =
y = C1x2 + C2.

2x

2+C2=C1x2 + C2 . Общее решение

1.3. Уравнение, не содержащее в явном
виде независимой переменной
Уравнение не содержит в явном виде независимой переменной, т.е. имеет вид

F (y, y , y ) = 0.

Введем новую неизвестную функцию как функцию от y :

y = p(y ) = p.

Продифференцируем p(y) по переменной x:

px= pyy = p p = y .

Уравнение примет вид F (y, p, p p) = 0 или F1(y, p, p ) = 0.
p = p(y, C1)– его общее решение или y = p(y, C1)– уравнение
первого порядка с разделяющимися переменными. Решим его

dy
p(y, C1)

=dxили

dy
p(y, C1)

=x+ C2.

Пример 3
Решить уравнение y = a2y.
Решение
Положим y = p(y) = p; y = p p; p p = a2y ;
dp

p

dy

= a2y dy; p dp = a2y dy; p2 = a2y 2+C1; p = ± a2y2 + C1;
dy

y ± a2y2 + C1;

a2y2 + C1

= ±dx;

a

ln |ay +

a2y2 + C1| = C2 ± x.

2. Линейные

Комментарии к записи Высшая математика. Дифференциальные уравнения высших порядков отключены

Filed under Разное

История международных экономических отношений

Введение
Предмет истории международных экономических отношений рассматривается как важнейшая составляющая культурно-экономических
связей в истории человечества. Поэтому закономерно его включение в
качестве необходимого компонента при подготовке специалистов с
высшим экономическим образованием.
Основной целью при изучении дисциплины является ознакомление с предысторией современных международных экономических отношений, без чего невозможно правильное понимание тех задач, которые стоят в этой сфере перед Россией. Поэтому изучение дисциплины
«История международных экономических отношений» должно помочь
студентам:
— понять закономерный характер возникновения, становления и развития международных экономических отношений на основе непрерывного процесса международного разделения труда в соответствии с
объективными интересами и потребностями народов и государств;
— уметь определять значения разнообразных факторов, которые оказывали влияние на эволюцию международных экономических отношений в разные исторические эпохи и обусловили выдвижение тех
или иных государств на ведущие роли;
— конкретизировать представления о роли внешнеэкономического
фактора в истории различных народов и государств, в первую очередь
в развитии России;
— устанавливать органические связи между внешнеэкономическим
положением, внешнеэкономической деятельностью и внутренней политикой государств.
В целом история международных экономических отношений может
быть представлена как смена некоторых основополагающих тем, характеризующих определенные экономические эпохи, отличающиеся
принципами познания, политическими институтами, уровнем развития техники. К их числу можно отнести:
— возникновение и характер международных экономических отношений в древнейшую эпоху;
— вклад античного мира в развитие международных экономических
отношений;
— средние века: кризисы, противоречия, инновации в сфере международных экономических отношений;
— великие географические открытия и борьба за лидерство в международных экономических отношениях;
— формирование и функционирование системы международных экономических отношений с английским доминированием;
— влияние мировых войн на развитие международных экономических отношений;
— перестройка системы международных экономических отношений
в эпоху «холодной войны» и краха колониальной системы;
— глобализация международных экономических отношений и установление доминирования США.
Избирательность материала обусловлена экономическим развитием основных эпох всемирно-исторического процесса.
Методические указания предназначены для студентов, ставящих
перед собой задачу повысить уровень знаний по истории международных экономических

Комментарии к записи История международных экономических отношений отключены

Filed under Экономика

Преддипломная практика и организация дипломного проктирования

Преддипломная практика и организация дипломного проктирования

1. Общие требования
к дипломному проектированию

1.1. Цель дипломного проектирования

преддипломная практика и дипломное проектирование яв-
ляются заключительными этапами обучения студентов в гУап
и имеют целью систематизацию, закрепление и расширение тео-
ретических знаний, углубленное изучение одного из направле-
ний приборостроения или электронной техники в соответствии
с темой проекта, развитие схемотехнических, конструкторских,
технологических, расчетных, исследовательских, технико-экономических и экспериментальных навыков и подтверждение возможности самостоятельной работы специалиста в области конструирования и технологии производства приборов или электронных
средств.
основной задачей преддипломной практики является подготовка к непосредственному выполнению дипломного проектирования,
поэтому в методических указаниях даются сначала общие сведения
о дипломном проекте и организации процесса дипломного проектирования, а затем рассматриваются задачи преддипломной практики.
работая над дипломным проектом, студент должен показать, что
владеет достаточными знаниями в областях и объемах, предусмотренных образовательным стандартом специальности, которые позволяют ему разрабатывать новые более совершенные конструкции
и прогрессивные технологические процессы изготовления изделий,
при внедрении которых в производство могут быть получены высокие технико-экономические показатели.
выполненный дипломный проект должен быть законченной конструкторско-технологической разработкой приборной аппаратуры,
электронно-вычислительного или радиоэлектронного средства или
технологической установки для их производства.

организацию дипломного проектирования, его методическое обеспечение, контроль за соответствием содержания дипломных проектов установленным требованиям осуществляет выпускающая кафедра технологии аэрокосмического приборостроения.

1.2. Задачи дипломного проектирования
дипломное проектирование является итоговой формой аттестации выпускников, заканчивающих вуз по образовательной ступени «специалист». дипломный проект – выпускная квалификационная работа специалиста, поэтому его тема и содержание должны
соответствовать квалификационным требованиям государственного образовательного стандарта специальности к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника, а также требованиям к выпускной квалификационной работе.
порядок организации итоговой государственной аттестации и дипломного проектирования, общие правила и требования изложены
в нормативных документах гУап: сто гУап. сМКо 2.75-02 – положение об итоговой государственной аттестации выпускников
гУап, сто гУап. сМКо .160-02 – положение о выпускной

Комментарии к записи Преддипломная практика и организация дипломного проктирования отключены

Filed under Образование

Методика проведения испытания устройств защитного отключения тестером FLUKE 1653.

Методика проведения испытания устройств защитного отключения тестером FLUKE 1653.

Методика проведения испытания устройств защитного отключения тестером FLUKE 1653.

  1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.
    1. Испытания устройства защитного отключения (УЗО) проводятся с целью проверки его способности быстрого отключения аварийных участков сети и потребителей элек­трической энергии, а также отключения сети при случай­ных прикосновениях людей и животных к токоведущим и открытым проводящим частям электроустановок до мо­мента достижения протекающего тока смертельно опас­ной величины.

    2. Устройства защитного отключения относятся к классу коммутационных устройств, управляемых дифференциаль­ным током и по выполняемым функциям подразделяются на выключатели дифференциального тока (ВДТ) и авто­матические выключатели дифференциального тока (АВДТ).

    3. ВДТ представляет собой контактный коммутационный аппарат, управляемый только дифференциальным током, и обеспечивает защиту от косвенного прикосновения.

    4. АВДТ представляет собой контактный коммутацион­ный аппарат, управляемый дифференциальным током в сочетании с (или используемым в качестве неотъемлемой части) автоматическим выключателем, выполняя при этом двойную функцию, а именно:

  • обеспечение защиты от косвенного прикосновения;

  • обеспечение защиты электроустановок от перегру­зок и токов короткого замыкания.

    1. Устройства защитного отключения, имеющие номи­нальный дифференциальный отключающий ток не более 30 мА, могут также быть использованы в качестве сред­ства дополнительной защиты при прямом контакте в слу­чае повреждения изоляции или выхода из строя основных защитных средств.

    2. По видам дифференциальных токов устройства защит­ного отключения подразделяются на УЗО типа «АС», ко­торые срабатывают при синусоидальных переменных за­щитных токах, и УЗО типа «А», которые срабатывают как при синусоидальных, так и пульсирующих постоянных дифференциальных токах.

    3. По наличию выдержки време­ни срабатывания устройства защитного отключения под­разделяются на УЗО общего назначения (без выдержки времени срабатывания) и УЗО типа «S», которые имеют выдержку

Комментарии к записи Методика проведения испытания устройств защитного отключения тестером FLUKE 1653. отключены

Filed under Электроника и электротехника

Математические методы и алгоритмы компьютерной графики

Математические методы и алгоритмы компьютерной графики

Введение

Практически все современные системы трехмерной графики используют концепцию так называемого графического конвейера
(Graphic Pipeline), представляющего собой логически связанную последовательность (или группу) вычислений, которые синтезируют на
выходе системы образ пространственной сцены. Конвейер разделен
на ряд этапов, на каждом из которых аппаратно или программно выполняется некоторая функция. Реализация конвейера может быть
полностью программной, полностью аппаратной или смешанной
(программно-аппаратной). Обычно в структуре графического конвейера выделяют ряд последовательных этапов обработки исходной
пространственной сцены. В частности, в данном случае будем придерживаться достаточно традиционной структуры (см., например
[5]). Пример конвейера, разделенного на два стадии: геометрические
преобразования и рендеринг приведен на рис. 1.
Указанные стадии процесса создания изображений на экране
монитора связаны между собой достаточно прочно, и ни одна из
них в отдельности не может привести к созданию достаточно реалистичных графических объектов.
Разделы пособия будут посвящены методам, чаще других используемым для реализации каждого из представленных на рис. 1
этапов.
здесь же, во введении кратко рассмотрим каждую из стадий графического конвейера с тем, чтобы понять, о чем собственно пойдет
разговор.

Геометрические преобразования
Первый этап (моделирование) состоит в аппроксимации трехмерных объектов пространственной сцены, которые в общем случае представляют собой криволинейные поверхности множеством
многоугольников (полигонов). Отсюда термин – «полигональная
аппроксимация поверхности». Чаще всего в качестве таких полигонов используются треугольники (как самые простые полигоны).
Следует учитывать, что, чем мельче полигоны, тем ближе аппроксимация к модели, но и тем более громоздким становится описание
объекта, а, следовательно, и больше времени требуется на его обработку. Представление криволинейной поверхности совокупностью
плоских граней-полигонов c точностью, достаточной для имитации гладкой поверхности, называется тесселяцией (tesselation), а
в случае, когда в качестве таких полигонов выступают простейшие
многоугольники – треугольники, применяется термин триангуляция (triangulation). Множество таких полигонов (сотни, а иногда
и тысячи) соединяются друг с другом и образуют сложные трехмерные сетки. В качестве достойной альтернативы полигональной
аппроксимации в последнее время в графических конвейерах все
чаще выступают методы моделирования гладких поверхностей, использующие для этой цели кривые (поверхности) безье или сплайны. Причем вычислительные мощности современных компьютеров
возросли настолько, что позволяют отображать такие

Комментарии к записи Математические методы и алгоритмы компьютерной графики отключены

Filed under Алгоритмы

Использование виртуальных функций и указателей на производные типы

Использование виртуальных функций и указателей на производные типы

Использование виртуальных функций и указателей на производные типы

 

Понятие полиморфизма является очень важным в объектно-ориентированном программировании. В приложении к языку C++ полиморфизм это термин, используемый для описания процесса, при котором различные реализации функций могут быть доступны с использованием одного имени. По этой причине полиморфизм иногда характеризуется одной фразой – «один интерфейс, много методов». Это означает, что основной класс операций может быть оформлен в одном стиле, хотя конкретные действии могут быть различны.

В C++ полиморфизм поддерживается и во время компиляции, и во время выполнения программы. Перегрузка функции и операций – это пример полиморфизма во время компиляции. Но в С++ поддерживается полиморфизм и во время выполнения программы. Эта достигается использованием указателей на базовые классы и виртуальных функций.

 

Указатели на производные типы

 

Указатели на базовый тип и на производный тип зависимы. Пусть имеем базовый тип B_class и производный от B_class тип D_class. В языке С++ всякий указатель, объявленный как указатель на B_class, может быть также указателем на D_class:

 

B_class *р;       // указатель на объект типа B_class

B_class B_ob; // объект типа B_class

D_class D_ob; // объект типа D_class

 

После этого можно использовать следующие операции:

p=&B_ob; // Указатель на объект типа B_class

p=&D_ob; // Указатель на объект типа D_class

 

Все элементы класса D_class, наследуемые от класса B_class, могут быть доступны через использование указателя р. Однако на элементы, объявленные в D_class, нельзя ссылаться, используя р. Если требуется иметь доступ к элементам, объявленным в производном классе, используя указатель на базовый класс, надо привести его к указателю на производный тип.

Например, можно сделать так:

((D_class *)p) -> f();

Здесь функция f() – член класса D_class. Внешние круглые скобки необходимы. Хотя указатель на базовый класс может быть использован как указатель на производный класс, обратное неверно: нельзя использовать указатель на производный класс для присваивания ему адреса объекта базового класса. И наконец, указатель увеличивается и уменьшается при операциях ++ и — относительно его базового типа. Когда указатель на базовый класс указывает на производный класс, увеличение указателя не делает его указывающим на следующий элемент производного класса.

Рассмотрим пример (ex24) использования указателей на базовый класс. При этом каждый класс будет содержать функцию void show(void), свою в каждом классе.

 

// Использование указателя на базовый класс

 

#include <stdio.

Комментарии к записи Использование виртуальных функций и указателей на производные типы отключены

Filed under Программирование

История государства и права зарубежных стран

История государства и права зарубежных стран

ПРЕДИСЛОВИЕ
История государства и права зарубежных стран относится к числу
тех общественных наук, которые принято называть историко#правовыми, поскольку они имеют прямое отношение как к науке истории, так и к науке о государстве и праве. По своему характеру история государства и права зарубежных стран – правовая (юридическая) наука, поэтому она входит в число основных учебных курсов,
которые представляют собой неотъемлемую часть и необходимый
элемент высшего юридического образования.
В силу конкретно#исторического подхода к государственно#правовым явлениям и процессам, присущим тому или иному обществу
на том или ином этапе его развития, история государства и права
зарубежных стран оперирует множеством фактов, конкретных событий политической жизни, деятельности государств, правительств,
классов, партий и пр. Но история государства и права не сводится к
описанию фактов и событий исторического прошлого. Она ставит
своей целью выявление исторических закономерностей развития государства и права.
Все содержащиеся в этом пособие материалы основаны на самостоятельной авторской интерпретации соответствующих правовых
источников с использованием достижений как отечественной, так и
зарубежной историко#правовой науки. Авторы старались отойти от
односторонних, в частности сугубо формационных и классовых, оценок.

РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ

Тема 1. Предмет, метод и периодизация истории права и
государства зарубежных стран
Изучая историю государства и права зарубежных стран, основные
закономерности возникновения и развития различных типов государства и права, их особенности у разных народов и в различных
странах, студенты вооружаются знанием законов общественного развития, у них формируется юридическое мышление, развивается кругозор, повышается общий культурный уровень.
История государства и права изучает закономерности образования и развития государства и правовых систем в конкретно#исторических условиях развития отдельных стран со времени их возникновения и до наших дней, т. е. в определенной хронологической последовательности. Вместе с тем необходимо иметь в виду, что история
государства и права изучает не только закономерности происхождения и развития государства и права разных народов, разных стран и
в разные исторические эпохи, но и показывает конкретные формы
организации и деятельности государства, механизм государства, основные причины возникновения и развития органов государственной власти и управления, историю конституционализма и эволюцию
правовых систем. История государства и права зарубежных стран
раскрывает не только закономерности возникновения и развития
отраслей и институтов права, но и показывает взаимосвязь

Комментарии к записи История государства и права зарубежных стран отключены

Filed under Право

Проектирование лазерных систем

Проектирование лазерных систем

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие …………………………………………………………….. 4
1. Основы проектирования …………………………………………… 6
1.1. Краткая классификация оптикоэлектронных приборов ….. 6
1.2. Основные критерии оценки качества лазерных систем ……… 9
1.3. Уровни проектирования …………………………………………. 11
1.4. Методы решения нешаблонных задач …………………………. 14
1.5. Блочноиерархический подход к проектированию ………….. 17
2. Распространение лазерного излучения ………………………….. 20
2.1. Оптические свойства атмосферы ……………………………….. 20
2.2. Состав атмосферы ………………………………………………… 20
2.3. Распространение лазерного излучения через атмосферу ……. 24
3. Рассеивающие свойства целей и характеристики отраженных
сигналов в оптическом диапазоне ……………………………………. 29
3.1. Эффективная площадь рассеяния типовых целей …………… 29
3.2. Поляризационные характеристики целей ……………………. 33
4. Расчет и выбор основных параметров оптикоэлектронных при
боров ……………………………………………………………………… 37
4.1. Энергетические расчеты оптикоэлектронных приборов …… 37
4.2. Особенности габаритного расчета приемных оптических сис
тем оптикоэлектронных приборов ………………………………….. 60
4.3. Расчет и выбор динамических параметров оптикоэлектрон
ных приборов …………………………………………………………… 64
4.4. Точностные расчеты оптикоэлектронных приборов ……….. 73
4.5. Расчет тепловых режимов работы оптикоэлектронных при
боров ……………………………………………………………………… 89
Библиографический список …………………………………………… 97

ПРЕДИСЛОВИЕ

Оптикоэлектронные системы все больше входят в повседневную жизнь
людей. Основными областями применения оптикоэлектронных систем яв
ляются геодезия и картография, строительное и горное дело, траекторные
измерения космических объектов в системах Земля—Космос и космичес
ких комплексах (сближение и стыковка), калибровка радиолокационных
измерителей и получение метеоинформации, управление оружием и сис
темой передачи информации, медицинское оборудование и многое др. Ча
сто оптикоэлектронные системы работают в комплексе с системами дру
гих диапазонов.
Перечисленные области применения оптикоэлектронных систем представ
ляют собой очень сложные комплексы, требующие особого подхода к проекти
рованию и разработке. Разработчик должен обладать широким кругозором
и иметь знания из других областей техники. Разработка оптикоэлектрон
ных систем требует нестандартного мышления и способностей коллективов
разработчиков в совместной работе над проектом.
Подходы к решению нестандартных задач рассмотрены в первой главе
учебного пособия. В зависимости от поставленной задачи для оптической
системы необходимо выбрать частотный диапазон, обеспечивающий опти
мальное решение.

Комментарии к записи Проектирование лазерных систем отключены

Filed under Проектирование

Простые геометрические формы, трансформация и внешний вид

Простые геометрические формы, трансформация и внешний вид

1. Узел Shape  (Форма)

Простые объекты добавляются к сцене с помощью узла Shape.

Синтаксис узла:

 

Shape {

exposedField    SFNode          appearance      NULL

# представление геометрической формы опаределяет узел appearance

exposedField    SFNode          geometry                NULL

# саму геометрическую форму определяет одиночный узел с именем geometry

}

 

Пример (файл 1-0.wrl): создаётся куб с размерами и цветом/прозрачностью по умолчанию:

 

#VRML V2.0 utf8

 

Shape {

appearance Appearance {

material Material {

}

}

geometry Box {

}

}

 

В узле Shape необходимо использовать узлы appearance и geometry, которые описывают соответственно представление и форму объекта (см. далее).

 

 

2. В качестве значения поля geometry можно использовать один из следующих узлов, описывающих базовые примитивы языка VRML (куб, цилиндр, конус, сфера, текст).

Все примитивы изначально располагаются в координатах (0,0,0).

 

2.1. Box (Куб )

Синтаксис узла:

 

Box {

field           SFVec3f         size                    2 2 2

}

 

 

Пример (файл 1-1.wrl): создаётся параллелепипед 5.5х3.75х1.0 метров.

 

#VRML V2.0 utf8

 

Shape {

appearance Appearance {

material Material {

}

}

geometry Box {

size 5.5 3.75 1.0

}

}

2.2. Cylinder (Цилиндр)

Синтаксис узла:

 

Cylinder {

field           SFBool          bottom                  TRUE

field           SFFloat         height                  2

field           SFFloat         radius                  1

field           SFBool          side                    TRUE

field           SFBool          top                     TRUE

}

 

 

По умолчанию расположен в 0-координатах и имеет значения от +1 до –1 во всех измерениях.

 

 

Для определения радиуса и высоты цилиндра служат параметры radius и height соответственно.  В этом узле существует ещё 3 параметра: side, top, и bottom, имеющие значения TRUE или FALSE (по умолчанию TRUE), которые сообщают браузеру, выводить ли соответственно верх, низ или сторону цилиндра (например, если у нас нижняя часть цилиндра перекрывается другим объектом, для облегчения работы (увеличения скорости работы) браузера можно выставить параметр bottom как FALSE).

 

Пример (файл 1-2.wrl): создаётся ”ведро” с радиусом основания 2.5 м и высотой 10м.

 

#VRML V2.0 utf8

 

Shape {

appearance Appearance {

material Material {

}

}

geometry Cylinder {

radius 2.5      #радиус (по умолчанию 1)

height 10       #высота (по умолчанию 2)

top FALSE       #цилиндр без верхней части

}

}

 

 

2.3. Cone (Конус)

Синтаксис узла:

 

Cone {

field           SFBool          bottom                  TRUE

field           SFFloat         bottomRadius            1

field           SFFloat         height                  2

field           SFBool          side                    TRUE

}

 

По умолчанию конус будет на 1 метр выше и ниже оси Y, и радиусом основания 1 метр.

 

Пример (файл 1-3.wrl): создаётся ”колпак” с радиусом

Комментарии к записи Простые геометрические формы, трансформация и внешний вид отключены

Filed under Программирование

Высшая математика. Пределы, непрерывность, дифференцирование

Высшая математика. Пределы, непрерывность, дифференцирование

1. Limit of the sequence

Denition 1
A sequence can be thought of as a list of numbers written in a
denite order y1 , y2 , . . . yn, . . .
Denition 2
The number y1 is called the rst term, y2 is the second term,
and in general yn is the nth term.

A sequence can also be dened as a function whose domain is the
set of all positive integers. We usually write yn (or xn) instead of the
function notation for the (real) value at n.

N o t a t i o n 1
The sequence {y1, y2, . . .} is also denoted by {yn} or {yn}n=1 .
Denition 3

A sequence {xn} is called increasing if xn+1 > xn for all n

1,

that is x1 < x2 < . . . < xn < . . .. It is called decreasing if xn+1 < xn
for all n.
Denition 4

Non-increasing means xn+1

Denition 5

xn , non-decreasing : xn+1

xn.

A sequence xn is called monotonic if it is either non-decreasing
or non-increasing. It is called strictly monotonic if it is either decreasing
or increasing.

Denition 6
A sequence {xn} is called bounded if there is such a number M
that |xn | < M for all n 1.

E x a m p l e 1
xn= 1/n is decreasing. xn=

1 + (1)n
2

is bounded since |xn| <

2. The sequence xn=n is unbounded.
If we let xn be the digit in the nth decimal place of the number
e, the Euler number (to be dened later in the text), then xn is a
well-dened sequence but it doesn’t have a simple dening equation.

Denition 7
Fibonacci sequence xn is dened recursively by the conditions

x1 = 1, x2 = 1, xn = xn1 + xn2,

n

3.

Each term is the sum of the two preceding terms:

{1, 1, 2, 3, 5, 8, 13 . . .}

This sequence arose when the 13th-century Italian mathematician
Fibonacci solved a problem concerning the breeding of rabbits.
n

Consider the sequence

n + 1

. It appears that its terms are approaching

1 as n becomes large. In fact, the dierence
1 xn= 1n=

1

n + 1

n + 1

can be made as small as we like by taking n suciently large. Let
n

us indicate this by writing lim
n> n + 1

= 1.

In general, the notation lim
n>

= L means that the terms of the

sequence xn approach L as n becomes large.
Denition 8
A sequence {xn} has the limit L and we write lim
n>

xn= L or

xn > L as n > if we can make the terms xn as close to L as
we like by taking n suciently large. Ifnlim xnexists, we say the

>
sequence converges (or is convergent ). Otherwise, we say it diverges
(or is divergent ).

To make the above even more precise: L is the limit of xn, if for
an arbitrary positive there exists such N (which might depend on

) that |xn L| < as soon as n

N .

1.1.

Limit Laws for Convergent Sequences

If {an} and {bn} are convergent sequences and c is a constant,
then

lim (an+bn) = lim

an+ lim bn;

n>

n>

n>

lim (an bn) = lim

annlim

bn;

n>
lim
n>

n>
c • an=c lim
n>

an;

>

lim (anbn) = lim

an• lim

bn;

n>

lim

an

=

n>
lim
n>

an

,

n>

if

lim

bn= 0,

n> bn

lim bn
n>

n>

lim
n>

c = c.

Let us now consider a few situations which involve unbounded
sequences.

E x a m p l e 2

v

v

1) xn= 1/

n, yn=n,

xn • yn=

n > ;

2) xn=a/n, yn=n,
3) xn= 1/n2, yn=n,

xn • yn=a > a;
xn • yn= 1/n > 0;

4) xn= (1)n/n, yn=n,

xn • yn= (1)n, no limit.

In each case, we were in a 0 • indeterminate situation.
A few technicalities (when working with sequences).
n2 + 1

Let xn=

n2 1

. When trying to apply the respective limit law,

we get an indeterminate expression. A way to go is to divide both

5

the top and the bottom by n2:

1 + 1/n2
xn=1 1/n2=
1 1
where an = 1 + ,bn= 1 .

a
n
bn

,

n2

n2

Now, the limit law is applicable. We conclude that lim xn= 1.

n>
Later, when discussing the limit of a function, we will state a
theorem which deals with a limit of a rational function (that is, the

quotient of two polynomials).

v

v

v

Consider one other example. Let xn=

n(

n + 1

n). Again,

the limit law is inapplicable, we are in • 0 situation. A key word
here is “conjugate” (to try to get rid of one radical, at least). We

multiply xn by

1 =

vvn+ 1 + vvn
n + 1 + n

to get a new expression for the nth term:
vn
xn=vn+ 1 + vn,
still indeterminate expression.
We now do something similar to the previous example: we divide

both the numerator and the denominator by

v
n to get an expression

where we conclude easily about the existence of the limit:

1

1

xn=1 + 1/n + 1 >n> v1 + 0 + 1=12.
Denition 9
A sequence xn is bounded above if there is a number M such

that xn < M for all n

1.

It is bounded below if there is a number M such that xn > M for

all n

1.

6

(As we have dened earlier, if it is bounded above and below,
then xn is called a bounded sequence.)

Theorem

Комментарии к записи Высшая математика. Пределы, непрерывность, дифференцирование отключены

Filed under Разное

Средства измерений электрических и радиотехнических величин

Средства измерений электрических и радиотехнических величин

Введение

В современных условиях практически ни один образец
ВВТ не может быть подготовлен к применению, если на нем
предварительно не проведены измерения многих параметров и
характеристик. Успех современного боя во многом зависит от
того, сколь полно используются технические характеристики
ВВТ.
От точности и современности выполнения измерений зависит многое: обнаружение целей, правильное решение навигационных задач, точность стрельбы и т.д.
Допущенные ошибки в получении и обработке измерительной информации о состоянии вооружения, личного состава,
окружающей среды, материально-технических средств могут
привести к снижению уровня боевой готовности, нанесению огромного материального ущерба и потерям личного состава.
Получение измерительной информации и достижение требуемого качества этой информации осуществляются в ходе метрологического обеспечения эксплуатации ВВТ, которое является
частью метрологического обеспечения Вооруженных Сил.
Таким образом, качественное метрологическое обслуживание образцов ВВТ может быть обеспечено при наличии квалифицированных специалистов, знающих проверяемый объект и
применяемые средства измерений, которые являются метрологически исправными.
В данном учебном пособии изложены устройство, принцип
действия и структурные схемы средств измерений общего применения. Использование материалов пособия в ходе самостоятельной подготовки позволит студентам эффективно его усвоить
и качественно подготовиться к практическим занятиям по дисциплине.

КОМБИНИРОВАННЫЙ
ЭЛЕКТРОИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ ПРИБОР Ц4315

Назначение
Комбинированный электроизмерительный прибор (ампервольтметр) Ц4315 предназначен для измерения постоянного и
переменного тока и напряжения синусоидальной формы, сопротивления постоянному току, емкости конденсатора и относительного уровня переменного напряжения.
Рабочие условия эксплуатации:
температура окружающего воздуха – от -10°С до +40°С;
относительная влажность воздуха – до 80% (при температуре +30°С).

Основные технические характеристики

1. Пределы измерения:
напряжения постоянного тока: 75 мВ; 1; 2,5; 5; 10; 25;
100; 250; 500; 1000 В;
напряжения переменного тока: 1; 2,5; 5; 10; 25; 100; 250;
500; 1000 В;
силы переменного тока: 0,5; 1; 5; 25 мА; 0,1; 0,5; 2,5 А;
сопротивления постоянному току: 300 Ом; 5; 50; 500; 5000
кОм;
емкости: 30000 пФ; 0,5 мкФ;
Уровень опорного напряжения, относительно которого измеряется переменное напряжение, составляет 0,775 В.
2. Основная погрешность прибора не превышает:
+2,5 % от конечного значения шкалы (предела измерений)
при измерении постоянного тока и напряжения;
±2,5 % от длины рабочей части шкал «, pF», «k, F» при
измерении сопротивления;
±4,0 % от конечного значения шкалы (предела измерений)
при измерении переменного тока и напряжения;
±4,0 % от длины

Комментарии к записи Средства измерений электрических и радиотехнических величин отключены

Filed under Разное

Практикум по CorelDRAW (1 часть)

Практикум по CorelDRAW (1 часть)

Практикум по CorelDRAW

(1 часть)

 

 

Введение

 

Векторный графический редактор CorelDRAW  в настоящее время является одной из наиболее популярных векторных графических программ. Свою популярность программа приобрела благодаря тому, что позволяет начинающим и профессиональным художникам создавать иллюстрации различной сложности. В векторной графике изображения строятся из простых объектов – прямых линий, окружностей, эллипсов, прямоугольников, Областей однотонного или изменяющегося цвета (заполнителей) и т.п., называемых примитивами.

Занятие № 1.

 

На этом занятии мы рассмотрим:

 

  • назначение пунктов меню главного окна;
  • выбор размера и ориентации печатного листа;
  • знакомство с основными возможностями инструментов;
  • изменение размеров изображения при прорисовке мелких деталей;
  • особенности панели свойств;
  • информация строки состояния.

 

После вызова CorelDRAW экран принимает вид, изображенный на (рис. 1).

 

 

 

Рис. 1 Рабочий экран CorelDRAW

В строке заголовка указывается название прикладной программы CorelDRAW, а также название открытого файла данных.

CorelDRAW предлагает большой набор команд для создания и преобразования изображений. Для удобства все команды разделены на группы. Каждое меню отвечает за выполнение команд, отдельной группы:

 

Меню File (Файл) содержит команды ввода-вывода изображений.

Меню Edit (Редактировать) содержит команды редактирования изображений (копирование, удаление и др.).

Меню Viev (Показать) содержит команды настройки экрана.

Меню Layout (Размещение) содержит команды  рабочего листа, на котором создаются рисунки.

Меню Arrange (Компоновать) содержит команды упорядочивания объектов, соединение нескольких объектов в один, разъединение объектов и др.

Меню Effects (Эффекты) содержит команды, реализующие различные графические эффекты.

Меню Bitmaps (Битовые изображения) содержит команды для работы с растровыми изображениями.

Меню Text (Текст) содержит команды редактирования текста.

Меню Tools (Инструменты) содержит команды настройки интерфейса пользователя.

Меню Window (Окно) позволяет открывать одновременно несколько рисунков и переключаться между ними в процессе работы. Кроме того, используя команды этого меню, пользователь может прятать или

Комментарии к записи Практикум по CorelDRAW (1 часть) отключены

Filed under Примеры работ и исследования

Законодательная метрология

Законодательная метрология

Цели и задачи учебной дисЦиплины
Специфика данного курса заключается в нахождении учебной
дисциплины «Законодательная метрология» на стыке юридических и технических наук. Кроме того, законодательная метрология, являясь самостоятельным правовым институтом, носит
межотраслевой характер, объединяя нормы различных отраслей
права, прежде всего административного права, а также конституционного, уголовного и гражданского.
в рамках законодательной метрологии изучаются такие крупные блоки знаний, как подтверждение соответствия, в том числе
сертификация, аккредитация, аттестация различных видов деятельности, связанных с обеспечением единства измерений, государственный контроль (надзор).
Актуальность изучения данной дисциплины обусловлена
следующим. С 2003 года в России происходит коренная ломка
старой системы государственного обеспечения единства измерений (ГСИ) и построение новой – коррелирующей международной
практике и требованиям международного сообщества – системы
ГСИ. будущий метролог (поверитель или работник метрологического отдела государственного органа или частной организации,
испытательной лаборатории, органа по сертификации или государственный инспектор по обеспечению единства измерений и
др.) не сможет качественно выполнять возложенные на него обязанности, не будучи знаком с такими изменениями, повлиявшими как на систему органов по обеспечению единства измерений,
так и на основные принципы осуществления метрологической
деятельности.
К существенным новациям следует отнести:
– упразднение Госстандарта;
– ликвидацию ранее действовавшей системы сертификации и
стандартизации;
– установление принципа добровольного применения стандарта, что, по сути, означает лишение этого документа статуса
нормативно-правового, отмены его обязательной силы;
– распределение функций, ранее принадлежащих одному государственному органу, между несколькими государственными
структурами (одна из которых до сих пор не создана), а именно:
нормотворческую функцию в сфере метрологии, функцию по
оказанию метрологических услуг и функцию контроля и надзора
в сфере обеспечения единства измерений;
– введение нового вида нормативно-правового акта, действующего, в том числе и в сфере метрологии, – технического регламента. утверждение многоступенчатой процедуры разработки,
публичного обсуждения и контроля, утверждения и опубликования технических регламентов;
– придание публичности всей системе метрологической деятельности, контролю и надзору за этой деятельностью, системы
нормативно-правового и иного регулирования обеспечения единства измерений в стране.
в ходе изучения настоящей дисциплины студенты ознакомятся с основными правовыми документами,

Комментарии к записи Законодательная метрология отключены

Filed under Право

Россия в мировой экономике. Россия в системе международных долговых отношений

Россия в мировой экономике. Россия в системе международных долговых отношений

РОССИЯ В СИСТЕМЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ
ДОЛГОВЫХ ОТНОШЕНИЙ
Приступая к рассмотрению взаимоотношений России со своими
кредиторами и должниками, целесообразно обрисовать общую картину международных долговых отношений, сложившуюся в мире к настоящему времени.
Как показывает мировой опыт, трудно найти промышленно развитую страну, которая не была бы одновременно и кредитором, и должником. Соотношение поступающих в страну и вывозимых из нее инвестиций является одним из свидетельств наличия или отсутствия внешнего долга (табл. 1; в числителе импорт, в знаменателе экспорт).

Таблица 1
Соотношение между импортом и экспортом капитала
в некоторых развитых странах (1998 г., млрд долл.)

Как видим, большинство развитых стран активно пользуются внешними источниками финансирования и вместе с тем предоставляют
займы зарубежным странам. Наиболее солидными кредиторами являются Великобритания, США, Германия, Франция, Япония, а самым
крупным должником США. В 1998 г. на душу населения в США
приходилось вывезенного капитала 487,6 долл., а ввезённого
725,3 долл. Следовательно, внешний долг в расчете на душу населения составил 237,7 долл.

Величина накопленного в стране внешнего долга определяется как
сумма ввезённого капитала за определённый ряд лет. Так, накопленный внешний долг США с 1994 по 1998 гг. составил 469,63 млрд долл.,
а в расчёте на каждого американца 1735,8 долл. Зарубежные заимствования, несмотря на абсолютные размеры американского внешнего
долга, не имеют для экономики США определяющего значения. В
1998 г. они составили всего лишь 2,3 % от американского ВВП.
Среди промышленно развитых стран встречаются и чистые заемщики Австралия, Новая Зеландия, Швеция Но абсолютным большинством нетто-заемщиков являются развивающиеся страны Африки, Азии, Латинской Америки, а с некоторых пор страны с переходной (транзитной) экономикой, т. е. постсоциалистические страны
(иностранная статистика нередко относит эту группу к развивающимся странам).
Для России проблема внешнего долга наиболее драматично складывалась в 1993 г. (табл. 2).
Таблица 2
Рейтинг государств по размеру
их внешнего долга (1993 г., млрд долл.)

Впоследствии приведенный выше рейтинг государств по размеру
их внешнего долга существенно изменился. При этом надо иметь в
виду, что важны не столько сами размеры внешнего долга, сколько
возможности страны управлять своим долгом, о чем говорят такие показатели, как отношение внешнего долга к ВВП, к экспорту и другие.
В 1995 г. эти показатели у России были лучше, чем у других стран
должников. Так, отношение российского внешнего долга к ВВП составило 35,5 %, тогда как у Никарагуа 599,5; у Грузии 587,5; у
Вьетнама 162,0; у Лаоса 137,5; у Иордании 119,7; у Болгарии
104,3; у Панамы 98,7; у Камбоджи 82,3; у Венгрии 55,3 %.
Отношение внешнего долга к

Комментарии к записи Россия в мировой экономике. Россия в системе международных долговых отношений отключены

Filed under Экономика

Методика проведения испытания устройств защитного отключения тестером RCD-250

Методика проведения испытания устройств защитного отключения тестером RCD-250

Методика проведения испытания

устройств защитного отключениятестером RCD -250.

12- МИ

  1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.
    1. Испытания устройства защитного отключения (УЗО) проводятся с целью проверки его способности быстрого отключения аварийных участков сети и потребителей элек­трической энергии, а также отключения сети при случай­ных прикосновениях людей и животных к токоведущим и открытым проводящим частям электроустановок до мо­мента достижения протекающего тока смертельно опас­ной величины.

    2. Устройства защитного отключения относятся к классу коммутационных устройств, управляемых дифференциаль­ным током и по выполняемым функциям подразделяются на выключатели дифференциального тока (ВДТ) и авто­матические выключатели дифференциального тока (АВДТ).

    3. ВДТ представляет собой контактный коммутационный аппарат, управляемый только дифференциальным током, и обеспечивает защиту от косвенного прикосновения.

    4. АВДТ представляет собой контактный коммутацион­ный аппарат, управляемый дифференциальным током в сочетании с (или используемым в качестве неотъемлемой части) автоматическим выключателем, выполняя при этом двойную функцию, а именно:

  • обеспечение защиты от косвенного прикосновения;

  • обеспечение защиты электроустановок от перегру­зок и токов короткого замыкания.

    1. Устройства защитного отключения, имеющие номи­нальный дифференциальный отключающий ток не более 30 мА, могут также быть использованы в качестве сред­ства дополнительной защиты при прямом контакте в слу­чае повреждения изоляции или выхода из строя основных защитных средств.

    2. По видам дифференциальных токов устройства защит­ного отключения подразделяются на УЗО типа «АС», ко­торые срабатывают при синусоидальных переменных за­щитных токах, и УЗО типа «А», которые срабатывают как при синусоидальных, так и пульсирующих постоянных дифференциальных токах.

    3. По наличию выдержки време­ни срабатывания устройства защитного отключения

Комментарии к записи Методика проведения испытания устройств защитного отключения тестером RCD-250 отключены

Filed under Электроника и электротехника

История зарождения профессионального менеджмента

История зарождения профессионального менеджмента

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Введение – 3
  2. Управление с древних времен, начало эволюции управленческой мысли – 4
  3. Принципы научного менеджмента: от профессии к науке и обратно – 10
  4. Зарождение профессионального менеджмента в России, первые промышленники и управленцы – 16
  5. Заключение – 21
  6. Список литературы – 23

ВВЕДЕНИЕ

Управление выделилось и обособилось в самостоятельный вид деятельности в процессе разделения и кооперации труда,что обусловило необходимость организации, координации и согласования деятельности людей в общественном производстве. Там, где хотя бы два человека объединялись в стремлении достичь какой-либо общей цели, возникала задача координации их совместных действий, решение которой кто-то из них должен был брать на себя. При этом один становился руководителем, т.е. управляющим, а другой – его подчиненным, т.е. управляемым.
История зарождения профессионального менеджмента, казалось бы, детально прописана в учебниках по истории менеджмента, этой теме посвящено немало современных исследований. Тем не менее, актуальность выбранной для курсовой работы темы обусловлена продолжающимися наработками теоретиков, углубляющихся в историю менеджмента и предпосылки его возникновения. Более того, до сих пор не прекращается дискуссия о дефиниции самой науки, о возникновении слова «менеджмент» и понятия «управление».
Объектом данного исследования стала эволюция науки об управлении с античности до начала ХХ века, когда, согласно мнению большинства исследователей, менеджмент стал профессиональным занятием, основанным на научном знании об управлении. Предметом стали этапы этой эволюции, их основные характеристики и предпосылки возникновения. Цель данного исследования возникла из объективных причин, обусловленных актуальностью выбранного направления, так и субъективных, связанных с подготовкой будущего дипломного исследования. Цель работы – раскрыть характер зарождения профессионального менеджмента, причины организации этого вида деятельности в самостоятельную профессию и науку. В связи с этим были поставлены задачи: определить хронологические рамки управленческих революций, описать их этапы, причины возникновения и

Комментарии к записи История зарождения профессионального менеджмента отключены

Filed under Менеджмент