Category Archives: Право

Обучение на заочной форме в силу своей специфики предполагает в большей степени самостоятельную работу студентов, чем на очной. Поэтому контрольная работа выступает здесь как обязательная, основная форма самостоятельной работы. выполнение контрольной работы является и одним из условий допуска студента к
сдаче экзамена. работа должна соответствовать необходимым требованиям, в ней должны быть раскрыты все наиболее существенные вопросы выбранной темы (проблемы).
Контрольная работа – одна из важнейших форм самостоятельного изучения студентами научной литературы, нормативного материала; она дает возможность пополнять знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и политической информации,
оценивать общественные явления и процессы.
выполнение контрольной работы по истории политических и
правовых учений помогает студентам вырабатывать навыки логического анализа содержания монографических работ, нормативного материала, учебной литературы, развивает умение правильно
формулировать и раскрывать тео ретические положения, способствует овладению правовой терминологией, дает возможности высказывать практические рекомен дации, предложения, делать самостоятельные выводы. Это имеет большое значение для более глубокого и прочного усвоения программного материала.
Контрольная работа, кроме того, является одной из форм проверки знаний студентов, позволяет проверить, насколько успешна
их практическая работа, а также проследить отношение к изучаемому предмету.
Таким образом, выполнение контрольной работы является важной составляющей изучения юридических дисциплин, а также эффективной формой контроля знаний студентов.

МетодИческИе указанИя
написание контрольной работы по дисциплине «история политических и правовых учений» представляет собой спланированный
трудовой процесс, состоящий из ряда вытекающих одна из другой
стадий. весь этот процесс условно можно разделить на сле дующие
этапы:
1) выбор темы (заинтересовавшей проблемы);
2) составление предварительного плана работы;
3) сбор научной информации, относящейся к теме исследования
(прежде всего, работа с библиографией), изучение лите ратуры;
4) анализ составных частей проблемы, изложение темы;
5) обработка материала в целом;
6) уточнение плана работы;
7) оформление контрольной работы;
8) представление контрольной работы на ка федру для регистрации;
9) работа с рецензией и устранение указанных в ней замечаний;
10) защита контрольной работы.
Таким образом, контрольная работа должна предоставляться
в установленные сроки (определенные учебным планом) до начала экзаменационной сессии. все поступившие контрольные работы
регистрируются в специальном журнале; каждой

Цель и задачи курса
Целью преподавания дисциплины «Таможенное право» является формирование у студентов глубоких знаний в сферах правового
регулирования таможенного дела, правового статуса таможенных
органов российской Федерации, правовых основ службы в таможенных органах российской Федерации.
Основные задачи курса – изучение нормативных правовых актов, учебной литературы по таможенному праву и таможенному делу, лекционных материалов и иной рекомендованной литературы, в
результате которого студенты должны получить сведения о понятиях, категориях, принципах, предмете и методах таможенного права. особое внимание необходимо обратить на приобретение знаний
о правовом статусе Федеральной таможенной службы российской
Федерации, о системе таможенных органов российской Федерации,
об их функциях и правомочиях.
в результате освоения дисциплины студенты должны знать:
– основные понятия и категории таможенного права;
– основные нормативные правовые акты, регулирующие таможенное дело в российской Федерации;
– систему таможенных органов российской Федерации, их функции и правомочия;
– правовые основы прохождения государственной службы в таможенных органах российской Федерации;
– правовые основы деятельности по таможенному оформлению;
– основные формы и порядок осуществления таможенного контроля;
– виды и особенности таможенных режимов.
изучение курса учебной дисциплины «Таможенное право» завершается сдачей студентами недифференцированного зачета.

сОдержание дисЦиплины

Тема 1. Определение таможенного права
и его характеристика
понятие и содержание таможенного регулирования в российской Федерации. Цели таможенного регулирования. Компетенция
государственных органов в области таможенного регулирования.
определение таможенного дела в российской Федерации и его
содержание в соответствии с действующим законодательством.
историко-правовые аспекты становления и развития таможенного дела в российской Федерации. организация общего и непосредственного руководства таможенным делом в российской Федерации.
общее определение таможенного права. Краткая история становления и развития российского таможенного права. Таможенное
право как раздел правоведения, учебная дисциплина в системе фундаментальной подготовки юридических кадров. Таможенное право
как отрасль права и отрасль законодательства. Таможенное право
как направление правовой науки. Теоретическое решение проблем
таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности –
сфера науки таможенного права. Учет и использование в таможенном праве положений общей теории права и науки административного права. роль научных исследований в унификации и оптимизации таможенных процедур, а также

Цели и задачи курса

Введение вступительного экзамена по «Обществознанию» обусловлено спецификой избранной абитуриентами вуза специальности
и необходимостью формирования у будущих студентов понятийного
аппарата, первоначальных навыков юридического мышления.
В первом разделе программы рассматриваются вопросы основ
теории общества, даются понятия обществознания, которые облегчают восприятие последующих разделов, посвященных изучению
государства и права.
Во втором и третьем разделах программы рассматриваются вопросы возникновения и развития государства и права, даются основные понятия общетеоретического характера, усвоение которых облегчит восприятие остальных разделов курса, в которых конкретизируются знания в различных областях государства и права на современном этапе его развития. Особое внимание уделено вопросам правовой реформы и формированию подлинно демократического
правового государства в России.
Содержание и последовательность изучения курса определяются
настоящей программой. Она строится с учетом специфики современной криминологической обстановки в России, тенденцией совершенствования законодательства, актуальных задач, решаемых правоохранительными органами в борьбе с преступностью. Во всех разделах
курса рассматриваемые вопросы тесно увязываются с современными
правовыми реалиями. В программе дается оптимальный объем требуемой на вступительном экзамене информации.
Процесс перестройки российского общества и государства предполагает существенную корректировку конституционного, гражданского, трудового и других отраслей права, что вызывает необходимость самостоятельного изучения новейших нормативно-правовых
актов, вышедших в свет в последнее время. Их знание позволит абитуриенту дать глубокий и полный ответ на любой вопрос данного
курса. Предлагаемое пособие основывается на соответствующих
учебных курсах, изучаемых в средней школе. Однако оно является
более объемным, так как призвано оказать помощь в проверке знаний в области государства и права, и в профессиональной ориентации будущих юристов.
Содержащийся в программе перечень литературы является примерным и может корректироваться преподавателем.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по курсу «Обществознание: основы государства и права»
для вступительных экзаменов
Санкт-Петербургского государственного университета
аэрокосмического приборостроения

Наименование тем Всего часов Из них
лекций Сам. раб.
Раздел I. Основы теории общества

1 Понятие и эволюция
общества
2 Общество и человек
Итого по I разделу

Раздел II. Основы теории государства

Понятие, происхожде-
ние и признаки государства

Форма государства
Функции и типология
государства
Правовое государство
Итого по II

ВВЕДЕНИЕ

Программа курса предназначена для студентов очной и заочной
формы обучения юридического факультета СанктПетербургского го
сударственного университета аэрокосмического приборостроения.
Учебный курс раскрывает содержание государственноправовых
основ оперативнорозыскных мероприятий как учебной дисципли
ны, посвященной изучению специфической деятельности правоох
ранительных органов, осуществляемой гласно и негласно и направ
ленной на раскрытие и предупреждение преступлений, выявление и
изобличение виновных.
Изучение курса «Государственноправовая регламентация опера
тивнорозыскных мероприятий» является составным элементом про
фессиональной подготовки юристов.
Учебный курс «Государственноправовая регламентация опера
тивнорозыскных мероприятий» рассчитан на развитие у студентов
профессионального мышления, умения анализировать оперативную
обстановку, способности ее оценки для эффективного решения задач
оперативнорозыскной деятельности и борьбы с преступностью.
Изучение студентами настоящего курса предполагает освоение
законодательных и подзаконных нормативных актов, регламенти
рующих оперативнорозыскную деятельность, а также ознакомле
ние с научной литературой.
Рекомендуемые студентам для изучения литература и ведомствен
ная нормативноправовая база подобраны с учетом их доступности
для обучающихся, исходя из имеющихся библиотечных фондов.

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА
Раздел 1. Общие положения
оперативно#розыскной деятельности

Тема 1. Понятие и сущность
оперативно#розыскной деятельности

Понятие оперативнорозыскной деятельности, ее значение и мес
то в решении задач уголовной политики и борьбы с преступностью.
Социальная обусловленность оперативнорозыскной деятельности
как особого метода государственной борьбы с преступностью. Разве
дывательный характер оперативнорозыскной деятельности.
Оперативнорозыскное право. Оперативнорозыскная деятель
ность как предмет оперативнорозыскного права. Наука — теория
оперативнорозыскной деятельности и ее развитие. Место теории опе
ративнорозыскной деятельности в системе правовых и специальных
наук. Оперативнорозыскное законодательство.
Учебный курс «Государственноправовая регламентация опера
тивнорозыскных мероприятий», его предмет, система и задачи.
Преступная среда как объект оперативнорозыскной деятельнос
ти органов внутренних дел. Общая характеристика современной пре
ступной среды.
Цели и задачи оперативнорозыскной деятельности. Виды опера
тивнорозыскной деятельности, их классификации.
Отличия оперативнорозыскной деятельности от уголовнопроцес
суальной, разведывательной, контрразведывательной и частнодетек
тивной видов деятельности.
Задачи

Цели и задачи дисциплины

вопросы правового регулирования предпринимательской деятельности в условиях формирования новых рыночных отношений приобретают особую актуальность и требуют хорошо разработанной теоретической базы данной сферы правоотношений,
активного использования механизма правового регулирования
предпринимательской деятельности.
изучение дисциплины «предпринимательское право» является составной частью получения среднего профессионального юридического образования. Цель изучения дисциплины – дать студентам комплекс теоретических знаний и практических навыков
в области гражданских правоотношений и предполагает рассмотрение таких теоретических вопросов дисциплины как: правовое
регулирование предпринимательства и предпринимательских
отношений; порядок создания, реорганизации и ликвидации
участников предпринимательских отношений; особенности процедуры банкротства различных категорий субъектов предпринимательских отношений; способы и порядок проведения приватизации государственного и муниципального имущества; рекламная деятельность; формы расчетов, осуществляемых между
предпринимателями; внешнеторговая деятельность; инвестиционная деятельность; аудиторская деятельность; договорные отношения предпринимателей; особенности рассмотрения споров
при осуществлении предпринимательской деятельности; особенности государственного регулирования предпринимательских
отношений.
значительное место в программе отводится рассмотрению взаимодействия предпринимательского права с гражданским правом, административным правом, арбитражным процессом, финансовым правом и др.
в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
– уяснение сущности и содержания законов и нормативных
актов в сфере предпринимательской деятельности;
– формирование навыков разрешения проблем, возникающих
в связи с осуществлением предпринимательской деятельности;
– приобретение навыков применения норм предпринимательского законодательства при подготовке учредительных документов;
– овладение навыками защиты законных прав и интересов
предпринимателей в отношениях с органами власти и управления с контрагентами.

Требования к уровню освоения
содержания дисЦиплины

в результате прослушивания лекционного материала, участия
в практических занятиях и самостоятельного изучения отдельных тем студенты овладевают навыками разработки учредительных документов субъектов предпринимательских правоотношений, подготовки исков, жалоб и заявления для направления их
в арбитражные суды.
в результате изучения дисциплины студенты должны знать:
– законодательство рФ о предпринимательской

предисловие

рабочая программа по учебной дисциплине «Конституционное (государственное) право российской Федерации разработана
в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 030503, 030504.
данная программа определяет содержание и структуру дисциплины «Конституционное (государственное) право российской
Федерации.
Курс «Конституционное (государственное) право российской
Федерации « представляет собой совокупность юридических знаний, позволяющих изучить понятие и значение конституционного регулирования общественных отношений в российской Федерации.
разделЫ дисциплинЫ

1. Конституционное право как отрасль права, наука и учебная
дисциплина
2. основы современного конституционализма. Этапы конституционного развития рФ.
3. основы конституционного (государственного) строя в россии.
4. основы правового статуса личности в российской Федерации.
5. Федеративное устройство российской Федерации.
6. Конституционно-правовой статус субъектов российской Федерации.
7. Конституционные основы организации системы органов государственной власти в российской Федерации.
8. избирательное право и избирательная система в российской
Федерации.
9. органы государственной власти субъектов российской Федерации.
10. Конституционно-правовые основы судебной власти в российской Федерации.
11. Конституционные основы местного самоуправления в российской Федерации
цели и задаЧи дисциплинЫ
основными целями изучения данного курса являются:
формирование и развитие у обучаемых принципиально новых взглядов относительно ценности и значения конституционного права в правовой системе россии;
воспитание студентов в духе уважения конституционного
строя и защиты конституционных прав м свобод граждан, интересов общества и государства;
обеспечение усвоения обучаемыми теоретических основ конституционного права, положений конституционного законодательства, знания Конституции, судебной практики ее применения и, прежде всего, практики Конституционного суда российской Федерации, формирование и развитие навыков толкования
и применения норм конституционного права.
К задачам преподаваемого курса относится:
во-первых, формирование высокой правовой культуры;
во-вторых, оказание помощи студентам в приобретении прочных знаний по основным категориям и положениям Конституционного права;
в-третьих, обеспечение понимания студентами ценности прав
и свобод, знание и понимание государственно-правовых способов,
конституционных средств и механизмов их обеспечения, выработка на этой основе профессионально-юридического отношения
к правам и свободам человека и гражданина.
требованиЯ К Уровню освоениЯ
содержаниЯ

Предисловие

рабочая программа по учебной дисциплине «трудовое право»
разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 030504, 030503.
данная программа определяет содержание и структуру дисциплины «трудовое право».
Курс «трудовое право» представляет собой совокупность юридических знаний, позволяющих изучить понятие, природу и сущность отрасли трудового права, особенности регулирования трудовых отношений в российской Федерации.

разделы дисциПлины
общая часть

1. предмет, метод и система трудового права.
2. источники трудового права.
3. Функции и принципы трудового права. субъекты трудового
права.
4. система правоотношений трудового права.

особенная часть

5. трудовой договор.
6. рабочее время и время отдыха.
7. Методы правового регулирования заработной платы. гарантии и компенсации.
8. трудовая дисциплина.
9. Материальная ответственность сторон трудового договора.
10. охрана труда.
11. трудовой коллектив. профессиональный союз.
12. трудовые споры. Коллективные трудовые споры.

Цели и задаЧи дисЦиплинЫ
в процессе перехода к рынку возникает немало сложных проблем, в число которых входят проблемы собственности, организационно-правовых форм предпринимательства, инвестиций,
прибыли, налогов.
безусловно, все они относятся к важным элементам рыночной
экономики.
но рынок не может существовать без рынка труда, а рыночная
экономика – без применения этого труда.
в свою очередь, отношения, возникающие в сфере труда, нуждаются в правовом регулировании. Уровень развития общества
во многом определяется эффективностью правового регулирования общественных отношений. право человека на труд относится
к основным правам человека, а состояние законодательства и положение дел в области реализации данного права не только является показателем цивилизованности общества, но и непосредственно воздействует на нравственность общества, на эффективность экономических преобразований в нем.
разумеется, нельзя рассматривать вопросы регулирования отношений в сфере общественного труда в отрыве от общих проблем макро- и микроэкономики, без учета иных социальных проблем. Успех
может быть достигнут лишь в результате комплексного решения
всех этих вопросов. тем не менее каждая из отраслей права имеет
свои специфические методы воздействия на регулируемые ею общественные отношения. в этом плане трудовое право с помощью собственных способов и приемов правового регулирования выполняет
свою специфическую роль. Это обстоятельство предполагает необходимость отнести трудовое право к одной из основных учебных
дисциплин, формирующих квалификацию будущих юристов.
настоящий курс ставит своей

Разделы дисциплины

1. понятие и виды медицинской экспертизы.
2. задачи и порядок организации учреждений медико-социальной экспертизы.
3. общая характеристика нормативных актов по медикосоциальной экспертизе.
4. Экспертиза временной нетрудоспособности как вид медицинской экспертизы.
5. порядок производства медико-социальной экспертизы.
6. определение группы и причины инвалидности.
7. организация работы учреждений медико-социальной экспертизы по реабилитации инвалидов.
1. цели и задаЧи дисциплинЫ

цель курса – дать обучающимся целостное представление
о медико-социальной экспертизе, как о самостоятельном виде
направления юридической деятельности в системе общего права
социального обеспечения; привить навыки практической реализации полученных знаний в сфере медико-социальной экспертизы.
Исходя из указанной цели основными задачами учебного курса являются:
дать характеристику всего комплекса нормативных правовых актов, регулирующих организацию и производство медикосоциальной экспертизы;
рассмотреть порядок организации учреждений медико-социальной экспертизы, их задачи, основные направления деятельности: экспертное, профилактическое, реабилитационное;
подвергнуть анализу правовую значимость и силу экспертных заключений, выносимых данными учреждениями.
Формы контроля за изучением дисциплины студентами: семинарские занятия, решение практических задач, контрольные задания, рефераты. изучение дисциплины заканчивается зачетом.
2. требованиЯ К Уровню освоениЯ
содержаниЯ дисциплинЫ

изучение дисциплины «правовые основы медико-социальной
экспертизы» направлено на повышение уровня юридической подготовки обучающихся, овладение методологией анализа юридически значимых явлений в сфере медико-социальной экспертизы, приобретение навыков самостоятельной оценки юридических
фактов и навыков практической реализации полученных знании
в указанной сфере.
в результате изучения дисциплины выпускники должны:
Иметь представление:
о характерных особенностях проведения и правового обеспечения медико-социальной экспертизы;
о задачах и порядке организации учреждений медико-социальной экспертизы.
Знать:
основные особенности проведения медико-социальной экспертизы;
правовое обеспечение медико-социальной экспертизы.
Уметь:
оценить социальные факторы при экспертизе трудоспособности;
комментировать трудовые рекомендации; оценить правильность оформления соответствующей документации;
использовать нормативно-управленческую информацию в своей профессиональной деятельности;
оказать правовую помощь специалистам учреждения МсЭ
по организации работы;
оказать правовую помощь гражданам по вопросам МсЭ.
содержание курса обусловлено системой действующего

ПРЕДИСЛОВИЕ
История государства и права зарубежных стран относится к числу
тех общественных наук, которые принято называть историко#правовыми, поскольку они имеют прямое отношение как к науке истории, так и к науке о государстве и праве. По своему характеру история государства и права зарубежных стран – правовая (юридическая) наука, поэтому она входит в число основных учебных курсов,
которые представляют собой неотъемлемую часть и необходимый
элемент высшего юридического образования.
В силу конкретно#исторического подхода к государственно#правовым явлениям и процессам, присущим тому или иному обществу
на том или ином этапе его развития, история государства и права
зарубежных стран оперирует множеством фактов, конкретных событий политической жизни, деятельности государств, правительств,
классов, партий и пр. Но история государства и права не сводится к
описанию фактов и событий исторического прошлого. Она ставит
своей целью выявление исторических закономерностей развития государства и права.
Все содержащиеся в этом пособие материалы основаны на самостоятельной авторской интерпретации соответствующих правовых
источников с использованием достижений как отечественной, так и
зарубежной историко#правовой науки. Авторы старались отойти от
односторонних, в частности сугубо формационных и классовых, оценок.

РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ

Тема 1. Предмет, метод и периодизация истории права и
государства зарубежных стран
Изучая историю государства и права зарубежных стран, основные
закономерности возникновения и развития различных типов государства и права, их особенности у разных народов и в различных
странах, студенты вооружаются знанием законов общественного развития, у них формируется юридическое мышление, развивается кругозор, повышается общий культурный уровень.
История государства и права изучает закономерности образования и развития государства и правовых систем в конкретно#исторических условиях развития отдельных стран со времени их возникновения и до наших дней, т. е. в определенной хронологической последовательности. Вместе с тем необходимо иметь в виду, что история
государства и права изучает не только закономерности происхождения и развития государства и права разных народов, разных стран и
в разные исторические эпохи, но и показывает конкретные формы
организации и деятельности государства, механизм государства, основные причины возникновения и развития органов государственной власти и управления, историю конституционализма и эволюцию
правовых систем. История государства и права зарубежных стран
раскрывает не только закономерности возникновения и развития
отраслей и институтов права, но и показывает взаимосвязь

Цели и задачи учебной дисЦиплины
Специфика данного курса заключается в нахождении учебной
дисциплины «Законодательная метрология» на стыке юридических и технических наук. Кроме того, законодательная метрология, являясь самостоятельным правовым институтом, носит
межотраслевой характер, объединяя нормы различных отраслей
права, прежде всего административного права, а также конституционного, уголовного и гражданского.
в рамках законодательной метрологии изучаются такие крупные блоки знаний, как подтверждение соответствия, в том числе
сертификация, аккредитация, аттестация различных видов деятельности, связанных с обеспечением единства измерений, государственный контроль (надзор).
Актуальность изучения данной дисциплины обусловлена
следующим. С 2003 года в России происходит коренная ломка
старой системы государственного обеспечения единства измерений (ГСИ) и построение новой – коррелирующей международной
практике и требованиям международного сообщества – системы
ГСИ. будущий метролог (поверитель или работник метрологического отдела государственного органа или частной организации,
испытательной лаборатории, органа по сертификации или государственный инспектор по обеспечению единства измерений и
др.) не сможет качественно выполнять возложенные на него обязанности, не будучи знаком с такими изменениями, повлиявшими как на систему органов по обеспечению единства измерений,
так и на основные принципы осуществления метрологической
деятельности.
К существенным новациям следует отнести:
– упразднение Госстандарта;
– ликвидацию ранее действовавшей системы сертификации и
стандартизации;
– установление принципа добровольного применения стандарта, что, по сути, означает лишение этого документа статуса
нормативно-правового, отмены его обязательной силы;
– распределение функций, ранее принадлежащих одному государственному органу, между несколькими государственными
структурами (одна из которых до сих пор не создана), а именно:
нормотворческую функцию в сфере метрологии, функцию по
оказанию метрологических услуг и функцию контроля и надзора
в сфере обеспечения единства измерений;
– введение нового вида нормативно-правового акта, действующего, в том числе и в сфере метрологии, – технического регламента. утверждение многоступенчатой процедуры разработки,
публичного обсуждения и контроля, утверждения и опубликования технических регламентов;
– придание публичности всей системе метрологической деятельности, контролю и надзору за этой деятельностью, системы
нормативно-правового и иного регулирования обеспечения единства измерений в стране.
в ходе изучения настоящей дисциплины студенты ознакомятся с основными правовыми документами,

Цели и задачи учебной дисциплины

Целью учебной дисциплины «Правовое регулирование
маркетинговой деятельности» является обучение будущего
специалиста-маркетолога основам законодательства о маркетинговой деятельности в Российской Федерации и за рубежом, развитие умения пользоваться основными правовыми механизмами
при организации маркетинговой деятельности.
Достижению указанной цели будет способствовать решение
следующих основных задач учебной дисциплины «Правовое регулирование маркетинговой деятельности»:
формирование у студентов целостного представления о механизме правового регулирования маркетинговой деятельности;
изучение правовых основ организации маркетинга на предприятии;
рассмотрение специфики правового регулирования товарной, ценовой и коммуникационной политики в системе маркетинга.
Для достижения высоких результатов в изучении данной дисциплины студент должен научиться, прежде всего, оценивать
рыночную ситуацию и грамотно применять законодательные
акты, регулирующие маркетинговую деятельность; правильно
применять нормативно-правовые акты, регулирующие рыночные отношения в области конкуренции, добросовестной деловой
практики, товарных знаков, защиты прав потребителей, антимонопольной деятельности и рекламы.
В результате усвоения учебной дисциплины «Правовое регулирование маркетинговой деятельности» студент должен усвоить основные правовые институты, регулирующие маркетинго

вую деятельность; систему законодательства о маркетинговой
деятельности; специфику правового регулирования товарной,
ценовой и коммуникационной политики в системе маркетинга.

ТемаТический план

№

Наименование темы

Всего

Из них

п/п
1. Понятие, предмет, метод и
принципы правового регулирования маркетинговой

часов лекции сам. работа практ. зан.

деятельности
2. Источники правового регулирования маркетинговой
деятельности
3. Правовой статус субъектов

маркетинговой деятельности 16
4. Договоры в системе хозяйственных связей маркетинга 14
5. Расчетные и кредитные
правоотношения в маркетин

говой деятельности
6. Правовое регулирование
товарной политики в маркетинге
7. Правовое обеспечение
каналов товародвижения в
маркетинге
8. Правовая охрана средств индивидуализации участников

маркетинговой деятельности 9
9. Правовое регулирование мар

кетинговых коммуникаций
10. Правовое регулирование маркетинговых исследований
11. Правовая охрана коммерческой тайны в маркетинговой
деятельности
12. Сертификация и стандартизация товаров, работ и услуг.
Правовое регулирование
ценообразования

№

Наименование темы

Всего

Из них

п/п
13. Правовые гарантии свободы
конкуренции и ограничения
монополистической деятель
часов лекции сам.

ВВЕДЕНИЕ
Изучение учебного курса «Введение в специальность» студентами
юридического факультета заочной формы обучения, наряду с лекциями, предполагает выполнение контрольных работ.
Выполнение контрольных работ является формой самостоятельной работы студентов заочной формы обучения и позволяет расширить знания по изучаемому предмету, более подробно ознакомиться с
основными правовыми понятиями и углубить понимание теоретических и методологических основ современной юриспруденции.
Выполнение контрольной работы способствует формированию у
студентов заочной формы обучения навыков самостоятельного поиска, анализа и обобщения научной информации, формулирования
выводов, а также самостоятельной работы с научной и учебной литературой.
Контрольная работа является также и формой контроля за самостоятельной подготовкой студента по изучаемой дисциплине.
Выполненная контрольная работа является основанием для допуска студента к зачету по курсу. Выполненная и надлежащим образом оформленная контрольная работа должна быть представлена в
деканат до начала учебной сессии.
Работы, соответствующие предъявляемым требованиям и надлежащим образом оформленные, получают оценку «зачтено». Работы,
не соответствующие по содержанию предложенным вариантам, содержащие ответы не на все вопросы, а также иным образом не соответствующие по содержанию предъявляемым требованиям, либо ненадлежащим образом оформленные, оцениваются «не зачтено» и возвращаются студенту для устранения ошибок и недостатков. Студент
обязан устранить допущенные недостатки либо переделать работу в
соответствии с полученными указаниями и представить ее в установленные сроки для повторного рецензирования (проверки).
Изучение учебного курса «Введение в специальность» студентами
юридического факультета заочной формы обучения завершается зачетом, проводимом в форме, утвержденной на заседании кафедры.
Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету по курсу
«Введение в специальность» предусмотрен соответствующими разделами данного пособия и Программы курса.
Предлагаемый материал содержит основные требования к выполнению контрольных работ, варианты контрольных работ и методические рекомендации к их выполнению, перечень вопросов для подготовки к зачету по курсу «Введение в специальность», а также список литературы, рекомендованной для самостоятельного изучения
студентами в процессе подготовки к зачету.

ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Выполнение контрольной работы включает в себя следующие этапы:
1. Выбор темы контрольной работы.
2. Подбор необходимой литературы.
3. Изучение подобранной литературы.
4. Изложение содержания вопросов контрольной работы.
5. Оформление

предисловие

программа предназначена для студентов всех форм обучения,
изучающих курс истории отечественного государства и права.
она составлена так, чтобы изучающие данную дисциплину смогли иметь не только полное представление об этапах развития отечественного государства и права и их содержания, но и уяснили,
как общие закономерности возникновения и становления государственно-правовых систем, развития законодательства получают свое отражение в конкретно-исторических условиях россии.
особое внимание уделено важнейшим памятникам российского права и законодательным актам, содержание которых наиболее полно отражает многомерность основных этапов развития
отечественной государственно-правовой мысли.
содерЖание дисЦиплинЫ

Тема 1. Предмет истории государства и права России
и ее место в системе юридических наук

предмет и метод истории государства и права россии, ее зарождение как науки. история государства и права россии и исторические науки. Место истории государства и права россии в системе юридических наук. периодизация, основные источники
и историография.

Тема 2. Особенности и характерные черты возникновения
государственно-правового развития государств Закавказья,
Средней Азии и Причерноморья. Предпосылки и формирование
древнерусской государственности. Обычаи, традиции, право
(IX в. до н. э. – XII в. н. э.)

древнейшие государства на территории нашей страны. государство и право Урарту. государства и право закавказья и средней азии середины I тыс. до н. э. скифы. боспорское царство, греческие города-полисы.
возникновение государственности у восточных славян. теории происхождения древнерусского государства.
общественный строй.
государственный строй. Местные органы самоуправления. военное устройство.
Крещение руси.
становление древнерусского права и его источники. русская
правда.

Тема 3. Специфика развития русской государственности
и права в удельный период. Русь, Золотая Орда
и Великое княжество Литовское (XII–XVI вв.)

причины распада Киевского государства и возникновение феодального полицентризма. общественный и государственный
строй ростово-суздальского и галицко-волынского княжеств.
новгородская и псковская феодальные республики.
право периода феодальной раздробленности. новгородская
и псковская судные грамоты.

государство и право золотой орды и великого княжества литовского.
государственный и общественный строй. «великая Яса». статут 1566 года.
«Уставе на волоки» 1557 год. важнейшие отрасли права. люблинская уния 1569 года.

Тема 4. Московское царство. Утверждение монархии.
Развитие государственного аппарата и права (XIV–XVII вв.)

причины и особенности образования русского централизованного государства.
государственный строй Московского царства.

Тема № 1
Киевская Русь.
Становление древнерусского права (4 часа)
1. образование древнерусского государства. норманнская теория.
2. общественный и государственный строй древней Руси.
3. содержание Краткой и пространной редакции «русской правды».
4. суд и процесс по «русской правде».

сообщения, рефераты
1. Рюриковичи на русской земле.
2. древние верования славян.
3. Крещение Руси.
4. система управления в древнерусском государстве.
5. уголовное право по «русской правде».
6. свободное и зависимое население Руси.
7. норманнская теория и современные версии.

Литература
• памятники русского права. М., 1952. вып. 1.
• российское законодательство X–XX вв. М., 1984. т. 1.
• анохин г. И. новая гипотеза происхождения государства на
руси // вопросы истории. 2000. № 3.
• беляев И. д. История русского законодательства. спб.: лань,
1999.
• владимирский–буданов М. Ф. обзор истории русского права.
ростов-на-дону, 1995.
• гордиенко н. с. Крещение руси: факты против легенд и мифов. л., 1986.
• греков б. д. Киевская русь. М., 1953.
• греков б. д. Крестьяне на руси. М., 1952.
• зимин л. а. Холопы на руси. М., 1973.
• Исаев И. а. История государства и права россии: учебник. М.,
2007.
• повесть временных лет. спб., 1997.
• пресняков а. е. Княжое право в древней руси: лекции по русской истории. М.: наука, 1993.
• рыбаков б. а. Киевская русь и русские княжества (XII–
XIII вв.). М., 1993.
• свердлов М. б. генезис и структура феодального общества в
древней руси. л., 1983.
• седов в. в. происхождение и ранняя история славян. М.,
1979.
• Хрестоматия по истории государства и права россии / составитель ю. п. титов. М., 1999.
• юшков с. в. русская правда. М., 1950.

Методические рекомендации
1.Вопрос.
Образование Древнерусского государства. Норманнская теория.
рекомендуется дать краткую историко-юридическую справку о
Киевской руси. в каком веке образовалось это государство, созданное древнерусской народностью. оно являлось одним из крупных
государств европы: периметр его границ составлял 7 тыс. км – от
вислы до Камы, от черного моря до белого. население – около 4, 5
млн человек. Форма правления – раннефеодальная монархия. здесь
сложилось древнерусское право, важнейшим памятником которого
являлась «русская правда». Киевская русь просуществовала свыше 300 лет.
в историко-правовой науке вопрос о возникновении государственности связи надлежит дать оценку так называемой норманнской теории. отправные моменты таковы:
она встречала возражения видных ученых россии – М. в. ломоносова, М. М. Щербатова, в. н. татищева;
варяги (норманны, викинги) появились в восточной европе тогда, когда Киевская русь как государство не сложилось;
государственным языком в древнерусском государстве являлся
русский язык, а не шведский;
по своему экономическому и политическому уровню славяне находились выше